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    <title>教育综合</title>
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    <description>Latest 50 infos of 教育综合</description>
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      <title>深圳百科</title>
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      <title><![CDATA[中外高等学府云集的大学城]]></title>
      <description><![CDATA[ 大运会结束后，这片热土在静谧中酝酿着新生，赛后利用、中外合作、科教创新等元素在龙城涌动，国际大学园应运而生，片区被省、市赋予建设“大运深港国际科教城”的使命。从高等教育一片空白，到5所高校群峰并峙，如今的龙城拥有3家诺贝尔奖科学家实验室、市大数据研究院等9个重点研究机构以及42家科技创新平台，正成为人才、技术、资源“ ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 02:22:23 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[桃源街道：融合发展，校地“双向奔赴]]></title>
      <description><![CDATA[ “大学因城市而兴，城市因大学而盛。”在深圳这座充满现代气息与创新活力的城市中，有一片集高等教育、科研创新于一体的教育绿洲 ——深圳大学城。 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Tue, 31 Dec 2024 09:25:37 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[畅游名校感受善学园岭]]></title>
      <description><![CDATA[ 畅游名校感受善学园岭：深圳实验学校——素质教育先行者、红岭中学——深圳经济特区建立后建成的第一所公办中学、园岭教育集团——基于空间连续性的集群式教育集团、深圳艺术学校——“钢琴之城”的起点。 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Fri, 27 Dec 2024 08:37:50 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井——若水班班级文化建设方案  ]]></title>
      <description><![CDATA[ 班名典故。《老子》：“上善若水，水善利万物而不争。处众人之所恶（wù），故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫惟不争，故无尤。”
人如水，拥有极大的可塑性，能适应任何环境。因为水性柔而能变形，在海洋中是海洋之形，在江河中是江河之形，在杯盘中是杯盘之形，在瓶罐中是瓶罐之形。做人似水，温柔而又坚忍，世界上最柔的东西 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Fri, 13 Dec 2024 02:18:01 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[“后妈”的第一周攻略]]></title>
      <description><![CDATA[ 新学期开始，我接手了初三一个新的班级，变成了“后妈”。工作以来，因为常年担任初三班主任，所以很多届学生都是其他老师带了两年，又送到我手里的。中途接班，与初一初二的原生班主任相比，初三班主任可不就是“后妈”吗？ ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Fri, 13 Dec 2024 01:46:26 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[做一个“多面派”班主任]]></title>
      <description><![CDATA[ 三年匆匆，一年飞逝，常驻九年级的我看到了太多太多让我感动的学生，他们鲜活而有生命力，他们绽放而又各奔东西。感知这一切的我，又怎么能不是一个“多面派”的班主任呢？我还想做你们最励志的朋友，最默契的队友，最懂你们的挚友，最有趣的玩伴，做你们心灵的依靠，做你们人生的港湾，做你们前途的指路人，做你们永远的班主任！ ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 08:01:53 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[感恩信任]]></title>
      <description><![CDATA[ 在我成长为一名教师的路上，圣人曾告诉我：“亲其师，信其道。”这是说，融洽的师生关系、良好的德育效果能推动提升教育教学工作的开展。 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 07:55:44 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[浪子回头金不换]]></title>
      <description><![CDATA[ 每个老师或许在教学的过程中，都会碰到至少这么一位管不住自己，活泼好动的“混世魔王”。然而，我们很容易因为他们的行为，逐渐发展到对他们个人的厌恶。其实，仔细观察之后会发现，这类特别活泼好动的孩子，本身是很聪明的，而且本质上并没有坏心眼。只是因为思维和身体的过于活跃，缺乏自控力，才有了“魔王”的属性，并不是道德品质上的败坏。 ]]></description>
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      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 07:43:29 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[爱你我就夸夸你]]></title>
      <description><![CDATA[ 通过这个案例，我更深刻地体会到“好学生是夸出来的”这个道理，它适用于班级管理的点点滴滴。但是赞美不等于对学生不严格要求，也不等于不批评不教育。我认为自己之所以能够正确地改变这个学生，最终取得了良好的效果，除了是因为及时采取有效的措施进行具体教育引导外，也和学生本身积极向上的心态有关。赞美是教师送给学生最好的礼物 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 02:31:10 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[教育路途中，处处是风景]]></title>
      <description><![CDATA[ 学生和老师一样，都会有情绪的波动，尤其是青春期的孩子，情绪的变化可能像疾风骤雨。遇到学生闹情绪，静静地观察比说教更加有效，给孩子点时间，他们如果要经历真正的成长，就需要有自己的空间和思考。作为引路人的我要学着理解学生，要多点耐心，给自己和学生时间慢慢成长。其实做班主任是很幸福的，因为学生每一天的成长，每一点滴的进步，都是教 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 02:09:19 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[转班风波]]></title>
      <description><![CDATA[ 任何一个教育问题，都不是单方的责任与义务，这一风波的解决，其实就是多方协作的结果，如果没有年级主任的支持，如果没有家长的认可，如果没有学生的接纳，我想，这个问题一定是一个定时炸弹，会炸得班内鸡犬不宁。所幸，任何问题都至少有三个解决办法，作为班主任，端正心态，运用科学方法，相信所有“风波”最后都能顺利解决。 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 01:43:05 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[以心换新，从心启航宁欢]]></title>
      <description><![CDATA[ 回想起之前在处理小奕的捣乱行为时，我花了大量时间，却不得其法。因为在我的固有印象里，小奕是个爱捣乱，不学习，喜欢给老师们制造各种事端的小孩。但经历了深入的了解之后，会发现每一种表象下，都有更深层次的行为成因。了解了成因之后，我进行了换位思考，从小奕的角度和需求出发，去引导他和鼓励他，而他也逐渐感受到了我的用心和关注，情绪也 ]]></description>
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      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 01:37:19 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[教育的希望]]></title>
      <description><![CDATA[ 每一个教师必不可少的修炼就是面对“重注生”，因为他们往往是班级管理的“关键人物”。对“重注生”的教育耗去了老师的大量时间和精力，但是教育效果却并不会那么尽如人意。教育是一个过程，是一个“静待花开”的过程，不能“守株待兔”；教育要“抓住契机”，更要“厚积薄发”。道理或许我们都懂，我们都渴望成为学生生命中的贵人，我们的 ]]></description>
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      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 01:33:51 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[破土而出的树苗在成长]]></title>
      <description><![CDATA[ 学生总会成长的，他们跟老师的对抗恰恰也是自我成长的过程。就像一棵树苗，总是需要突破滋养保护它的土壤。合理地看待学生的成长，对不同性格特点的学生要采取不同的策略。也不要为了避免发生冲突，对学生降低要求，跟学生开玩笑而让学生没有界限感。师生关系可以是亦师亦友，但是这个度需要好好把握，否则就会出现学生不断挑战规则，而你一 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 01:11:29 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[花开花落应有时]]></title>
      <description><![CDATA[ 中学生生理、心理尚未完全发育成熟，他们的世界观、人生观还处于形成阶段；倘若花开太早，那也是个美丽的错误！因此，当面对初中阶段的孩子出现早恋倾向时，我们应该进行适当、适度的干预；在友情处理方面给予合情合理的引导。 ]]></description>
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      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 01:08:13 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[灌溉心灵之花，培育健全人格]]></title>
      <description><![CDATA[ 现今的生活环境日益复杂，现代文明也势不可挡地改变着人们的一切，孩子们在充分享受现代文明所带来的无限快乐的同时，无论是游戏、小说，还是短视频，都给孩子们带来了形形色色的难以抵制的诱惑，部分孩子沉浸于虚拟的世界中无法自拔。家庭、学校、社会对孩子们的期待与他们还不成熟的行为之间的矛盾，使原本就狭小的自由空间变得更加拥挤 ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 04:13:07 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[点亮一盏灯，照亮前行的路]]></title>
      <description><![CDATA[ 一程山水一年华。校园里总有一些地方一些人让我们想起时，眼里的清光旖旎成满江笑意。一袭白裙，在冷若冰霜的面孔之下，我告诉自己：“一定要有威严！”我皱着眉，看着孩子们蹑手蹑脚地走进教室，这时听见两个女生怯怯地议论着：“班主任好凶啊，这三年怎么过啊。”我在心里窃喜，示意大家找位置坐下。却不知，接下来将经历那么多辛酸又甜蜜的故事 ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 04:09:59 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[一束微光]]></title>
      <description><![CDATA[ 正如歌曲《微光》中所唱：“我在黑暗中，化作一颗火种，想为你，点亮整片的星空。”作为孩子们的知心人，我期盼每个孩子阳光生长，自信卓然，这是最朴素的愿望，但也是难以实现的愿望。我班上的羽哥（化名）是一个比较特殊的孩子，他身材很瘦弱，有些营养不良的样子，眼神总是很忧郁，脸上也少有孩子的天真。这孩子心事也少有人知，总是用不当的方式吸引大 ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 01:15:25 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[一个多出来的魔方]]></title>
      <description><![CDATA[ 在我的办公室里，有一个角落，放着一块用魔方拼成的班牌。几年过去了，它的颜色渐渐褪去，显得有些破旧，占地面积也不小，但我一直不舍得搬走它。因为每每看到它我就会想起那件往事…… ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 01:11:46 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[我与他“不能说的秘密”]]></title>
      <description><![CDATA[ “老师，我的儿子才上一年级，怎么就成了学困生了？”一年级学生小田的妈妈对于孩子的学习充满了苦恼和困惑。 ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 01:08:09 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[给学生一份被接纳的爱]]></title>
      <description><![CDATA[ 在教学的过程中，被学生伤害，这种经历对于班主任来说是在所难免的。受伤后，我们只有无条件地接纳学生，既接纳学生积极、光明、正确的一面，也接纳其消极、灰暗、错误的一面，才能保持以淡定、平和的心态去面对孩子，让问题得以解决。 ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 00:58:12 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[懂事危机]]></title>
      <description><![CDATA[ 小时候越懂事听话的孩子，长大后心理问题越多。——皮亚杰 ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 00:54:03 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[爱之星火，点亮心灵]]></title>
      <description><![CDATA[ “不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”如果说学生是“石”，那么教育就是水，教育之水日久天长、载歌载舞就能把糙石磨成日臻完美的鹅卵石。 ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 00:49:44 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[孩子，谢谢你为我打开了一扇窗]]></title>
      <description><![CDATA[ 怀揣着期待兴奋的心情，我走进了一年级教室。那天是我班孩子踏入小学，正式成为小学生的日子。每个小可爱都规规矩矩地静坐着等待我的指令。我心中窃喜，一年级的娃儿果然全在掌控之中。这时，一阵哭声打破了此刻的宁静。一个小女孩被生拉硬拽地扯进了我们班的教室，不管她多奋力地挣扎哭喊，还是被她爸爸妈妈用力地按在了椅子上，并严厉地 ]]></description>
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      <pubDate>Thu, 14 Nov 2024 08:02:49 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[播撒阳光，收获美好]]></title>
      <description><![CDATA[ “如果一朵花不美，就请欣赏它的叶子；如果叶子不美，就请赞美它的枝干；如果枝干不美，就请赞叹它的根基；如果根基也不能使你产生情感的冲动，那么你总该为它蓬勃的生命而讴歌！” ]]></description>
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      <pubDate>Thu, 14 Nov 2024 07:57:45 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[我想“重新”认识你]]></title>
      <description><![CDATA[ 又一年9月，沉寂了一整个暑假的校园重新充满欢声笑语。工作刚调动的我，对新单位和新学期充满了期待。当然，最让人期待的还是会遇到一群全新的小可爱，除了从事班级的数学教学工作，最大的挑战是我成了三（5）班的班主任。虽然我已经工作5年，但是作为班主任，还是个十足的新手。为了更快地适应角色的转变，熟悉新接手班级的基本情况，我主动找班 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Thu, 14 Nov 2024 07:46:56 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[愿每一朵花都能绽放]]></title>
      <description><![CDATA[ 在我办公桌的右上角有一朵用彩泥做的花，颜色很杂乱，做工也有些粗糙。有人曾说，这花也太丑了，你咋不收起来？我都只是笑笑并不回答。这是某一次家长课堂后，我同小加的父亲在办公室聊天的时候，小加完成了这朵花，然后送给了我。我当时说，那我放在这里，天天看着如何？ ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Thu, 14 Nov 2024 07:42:17 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[当我遇到感统失调的孩子]]></title>
      <description><![CDATA[ 人生不如意的事时有发生，在我30岁那年，我顺利当上了妈妈，在激动万分后迎来的是孩子总是生病，在幼儿时期几乎每两个月生一场大病，每半年就要住一次院。这些经历足以把初为人母的我的那份激情彻底击退，从而跟随而来的是沮丧痛苦，总觉得世界上最悲惨的唯独自己。直到在我身边出现了一个他—一个我的学生，一个感统失调的孩子，是他改变了我 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Thu, 14 Nov 2024 07:37:50 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[春风化雨，润物有声]]></title>
      <description><![CDATA[ 苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”这句话道出了教育的本质，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。作为一名德育工作者，爱的教育显得更为厚重。
  ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 12 Nov 2024 02:43:34 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[小石头“变形记”]]></title>
      <description><![CDATA[ 一年级的石头哥，喜欢用拳头说话。 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 12 Nov 2024 02:12:04 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[和你们一起，再长大一次]]></title>
      <description><![CDATA[ “小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……” ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 12 Nov 2024 01:33:59 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[静待，会有花开]]></title>
      <description><![CDATA[ 一直都很喜欢《牵一只蜗牛去散步》这首散文诗。的确，天真的孩子就像慢吞吞爬行的小蜗牛，为人师者，需要耐心地陪着他们慢慢成长。其实，在这慢慢行走的旅途中，我们也收获了许多美好，正如诗中所说—— ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 12 Nov 2024 01:26:14 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[“科学+”联盟符合国家的战略需要]]></title>
      <description><![CDATA[ 粤港澳大湾区是国家发展战略，对国内组团式发展具有示范价值，对参与国际竞争与协作、展示中国改革开放成果也具有窗口作用。因此，先进院响应国家的战略需求，发起成立“科学+”教育联盟。目前，全国已有16所联盟校和科技筑梦公益组织加入，将科学精神渗透到基础教育的各个领域，让学生更加理性、更能发挥原创能力。学校所倡导的“科学+” ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 02:56:58 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[让基础教育与高等教育有效融合]]></title>
      <description><![CDATA[ 高中是承接基础教育和高等教育的重要一环。2021年，宋如郊离开中科实验，赴新创办的中科附高担任校长，中科附高于同年9月正式开学迎新。 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 02:54:00 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[“博士课堂”深受学生喜爱]]></title>
      <description><![CDATA[ 时任中科实验校长宋如郊全面负责学校的筹建，他回忆道：“面对这些优质资源，办学者要清楚地认识到哪些优质资源可以进行转化和衔接，我们期盼能与先进院的科普课程体系和人力资源融合对接。经过和院里多轮研讨，最后就课程引进、学校实验室建设等达成共识，并共同开展了一系列教研交流。” ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 02:50:30 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[通过三个融合，探索科教融合新路]]></title>
      <description><![CDATA[ 院校的共同努力为中科实验的科学教育实践带来不一样的精彩，也为科学技术与基础教育的融合探索了一条可行路径。 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 02:18:10 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[政府与国家科研机构合作办学的一次成功尝试]]></title>
      <description><![CDATA[ 刘根平是一位在基础教育领域耕耘30多年的资深专家。早在2013年，刘根平出任南山区教育局局长，针对当时南山区的教育发展现状，提出打造“南山质量”的新目标。经过深入调研，他发现南山区教育存在三个不均衡：南北教育质量不均衡、新校和老校之间不均衡、民办学校和公办学校不均衡，其中南北不均衡最为明显。于是，南山教育北部升级成为重 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 02:15:09 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[深理工设立“创新型人才培养研究中心”]]></title>
      <description><![CDATA[ 2021年12月27日的第23届高交会上，“科学与中国”院士专家巡讲活动——生命与健康院士论坛在深圳会展中心举行。深理工下设的“创新型人才培养研究中心”宣布挂牌成立。 ]]></description>
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      <author><![CDATA[]]></author>
      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 02:11:46 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[如何实现高端科研资源与基础教育融合发展]]></title>
      <description><![CDATA[ 深圳科技创新氛围浓厚。深圳先进院开放资源，为深圳的科创布局起到支撑作用。作为一座改革之城，深圳的高等教育同样必须走出一条新路，与国际一流大学接轨，为培养高精尖人才提供新的全链条解题方案。 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 02:09:49 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[深理工校园设计堪称现代经典]]></title>
      <description><![CDATA[ 位于校园核心位置的湖畔图书馆就是一座经典建筑，将成为校园的人文地标。图书馆吸取了中国传统景观建筑“园中园”“馆中馆”的设计理念，着力表现主活动空间与多元化空间、实体与虚拟配置、动区和静区之间的关系，能有效满足读者对信息获取、知识探索和分享交流的需求。 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 01:09:00 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[深理工首家书院——曙光书院成立]]></title>
      <description><![CDATA[ 2021年11月26日，深圳理工大学明珠校区举行曙光书院成立典礼。作为深理工首家书院，该书院由中国工程院院士、曙光高端计算机创始人李国杰担任荣誉院长，国际欧亚科学院院士、深理工筹备办主任、深圳先进院院长樊建平担任院长。 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 01:05:39 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[科教融合应该以学生为中心]]></title>
      <description><![CDATA[ “既然科研的目的是培养人，大学的目的更是培养人，科教融合更要以学生为中心，这是深圳理工大学跟其他大学不一样的地方。”深圳理工大学学术委员会主任赵伟教授介绍道，“我们在深圳理工大学实施科研经费、教学经费和学生经费分开，学生经费要真正花在学生身上，比如，《三叶草》是深理工学生自己的一份小刊物，是校园文化的一个组成部分，会 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 01:03:17 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[深理工将给学子国际化视野]]></title>
      <description><![CDATA[ 叶克强对人生最深的体悟就在于此，他希望在深理工培养出更多能追随内心兴趣去做一番有利于社会事业的学生。只要每个人都勇敢地追寻自己的理想，不去抱怨生活或计较蝇头小利，活出生命个体特有的精彩，那就是幸福的人生。 ]]></description>
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      <category>教育综合</category>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 01:01:17 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[深理工要办得“小而精”]]></title>
      <description><![CDATA[ 潘毅正式就任深理工计算机科学与控制工程学院院长前，曾担任美国乔治亚州州立大学计算机系和生物系系主任、文理学院副院长，推动该校计算机系从平平无奇一举跃入美国大学生物信息领域的前列。2021年2月，潘毅当选为美国医学与生物工程院院士；4月，入选全球前2%顶尖科学家榜单；5月，Guide2Research发布了第七版计算机科学和电子领域顶尖 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 00:58:11 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[药学院的愿景是“病有所医，疾有所药”]]></title>
      <description><![CDATA[ 美国生命健康产业起源于20世纪60年代，堪称近10年增速最快的产业。尤其在美国2008年金融危机之后，生命健康产业已经成为美国经济的重要支柱产业，占GDP的25%。 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 00:54:24 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[创办中国合成生物学竞赛，营造创新的环境]]></title>
      <description><![CDATA[ 深圳理工大学首批建设6个学院，合成生物学院为其中之一。其教研岗位中80%人才为得到各类人才计划支持的学者，体现学科的高交叉性。 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 00:49:56 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[生命健康学院鼓励探索未知]]></title>
      <description><![CDATA[ “深圳理工大学首批建设六个学院，生命健康学院为其中之一。秉持着‘持之以恒，探索生命奥秘；严谨审慎，寻求科学真谛’的愿景，生命健康学院从人类健康的需求出发，融汇国际创新资源，发展生命与健康前沿交叉学科，探索生命与智能的本质。通过教育模式创新，培养具有社会责任、科学素养和国际视野的复合型创新与创业领军人才，促进‘新医科’发 ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 00:47:25 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[启发和鼓励学生从事创新研究]]></title>
      <description><![CDATA[ 据统计，2010年至2020年我国材料科学领域发表的所有学术论文中引用次数最高的10篇论文里有4篇出自中国科学院成会明院士团队，而且都是以研究生和青年科研人员为主力。成会明院士究竟有什么诀窍呢？ ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 00:45:35 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[“三院合一”的办学理念吸引院士加盟]]></title>
      <description><![CDATA[ 中国科学院院士成会明直言不讳道：“樊建平院长提出‘三院合一’的办学理念，是吸引我加盟深圳先进院和深理工最重要的原因，我认为这是一种非常理想的科教融合模式。” ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 14 Oct 2024 08:29:57 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[深理工的三大特色]]></title>
      <description><![CDATA[ 何谓新型研究型大学？国际著名高等教育学家阿特巴赫曾做过研究，他认为新型研究型大学应具有以下4个特征：充足的办学经费；相对扁平与独特的治理模式；一大批高水平的科技人才；在跨学科、有应用前景的领域进行重点布局。 ]]></description>
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      <pubDate>Mon, 14 Oct 2024 08:28:11 +0000</pubDate>
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