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深圳明德实验学校(集团)
教育机构福田区民办普通高中 (十二年一贯制学校)。
2023-02-06
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福田区梅林中学
教育机构福田区公办普通高中。
2023-02-06
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深圳市耀华实验学校
教育机构福田区民办普通高中(十二年一贯制学校)。
2023-02-06
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深圳市明珠学校
教育机构罗湖区民办普通高中(完全中学)
2023-02-06
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深圳市罗湖外语学校
教育机构罗湖区属普通高中。
2023-02-06
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深圳市福田区华强职业技术学校
教育机构深圳市建市以来成立的第一所公办职业高中,首批国家级重点职业高级中学、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家现代学徒制试点学校。
2023-02-06
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深圳市罗湖高级中学
教育机构罗湖区属普通高中。
2023-02-06
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深圳元平特殊教育学校开创中国特殊教育办学模式
教育机构元平特校“教育、康复、就业一体化”办学模式的办学目标简而言之就是:提高综合素质,培养就业能力,发展校办产业,促进残疾人就业。
2023-02-02
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深圳职业技术大学(筹)
高等教育1月30日,广东省教育厅发布《关于2023年第一批拟申报高校设置事项的公示》,申请将深圳职业技术学院改名为“深圳职业技术大学”,升级为公办职业本科。这也正呼应了2021年6月印发的《深圳市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》所提到的要发展深圳职业技术学院本科及以上层次职业教育。另外,据深圳市建筑工务署消息,深圳职业技
2023-02-02
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《超越绩效:信息化时代的教育改革新模式》
教育综合珠光小学用五年的时间推行很好绩效标准管理体系,大胆创新改革,取得了令人瞩目的成绩,入选2018年广东省教育创新十大优秀案例。2019年,珠光小学荣获全国首张ISO21001教育管理体系认证证书,成为中国教育国际化发展的一个里程碑。 本书就是珠光小学管理团队对学校五年来管理经验、管理方法的一个系统总结,其教育评价模式探索具有极强的实操性,中小学校管理
2023-01-28
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高等教育:从无到有闯新路 从有到优攀高峰
高等教育从无到有,于无人的荒地中披荆斩棘,闯出一条新路;从有到优,始终勇立时代的潮头,做不断谱写新章的“追梦人”,深圳高等教育一直在“更高、更快、更强”的路上飞奔。一项项纪录被刷新,一个个空白被填补,深圳高等教育起步较晚,却已驶入“快车道”。2019年8月,《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》(以下简称《意见》)正式发布。《
2023-01-19
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“五引”教研模式
教育综合“五引”教研模式,是一种提升中学历史教师教学设计实践能力的教研工作模式,采取“理论引导”“实践引导”“竞赛引导”“个案引导”“反思引导”五种教研形式,提升教师教学设计的理解能力、操作能力、创新能力、迁移能力、反思能力。
2022-12-16
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深圳实施创客教育的路径与方法
教育综合深圳创客教育的丰硕成果有其必然性,基于深圳对创客教育的解读与创新,2015~2017年,深圳为创客教育提供了极大的发展空间,经过不断地探索,形成了具有深圳特色的实施创客教育的路径与方法,使得创客教育在深圳发展迅速,取得了优异的成绩。
2022-12-15
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深圳市中小学“好课程”的区域推进策略
教育综合深圳市教育局非常重视履行基础教育课程改革的政府责任,充分发挥区域推进学校课程建设的价值优势,主要从构建政策基础、研制标准规范、加强专业引领和强化资源共享四个方面探索推进中小学“好课程”建设。
2022-12-15
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深圳市中小学“好课程”的区域推进情况
教育综合为切实贯彻落实教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和深入推进“深化基础教育课程、教材和教学方法改革”的国家教育体制改革试点工作,深圳市教育局充分发挥区域推进的价值优势,创造性地启动了中小学“好课程”项目,极大丰富了中小学优质课程资源,在培养和提升学生综合素养方面发挥了重要作用。
2022-12-15
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福田区上沙小学的“体验成功”幸福教育模式
教育综合上沙小学的幸福教育模式,其目的是改变传统应试教育,转变学生为考试而学习的思想,使其真正做到为学习而学习,听从内向的指引,开心快乐地学习。
2022-12-15
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华富小学的“合作共享、自主发展”增值幸福教育模式
教育综合福田区华富小学的幸福教育模式,帮助学生健康成长,让学生乐于学习,喜欢自己的班级、老师、同学,让学生拥有幸福美满的校园生活,学校一直注重探索班级德育的模式,以提升学生幸福感。
2022-12-15
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大鹏新区教育改革发展的重要举措及成就
教育综合截至2017年大鹏新区教育改革发展的重要举措及成就,包括创办人大附中、引进深圳实验教育集团、与福田区开展“跨区域合作”、与企业共建校外实践基地、探索“小班化”教学模式等。
2022-12-15
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大鹏新区教育改革发展基本情况
教育综合截至2017年大鹏新区的教育改革发展基本情况,包括学校、学位、师资等情况。
2022-12-15
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深圳,站在大学的肩膀上眺望
高等教育深大曾以“没有围墙的大学”而闻名全国,成为深圳高校乃至深 圳开放的象征。而相比有形的围墙,深大最大的开放是心灵和理念的开 放。创立之初她就进行了一系列大刀阔斧的改革,迅速成为公众关注焦 点。如取消毕业包分配,让学生自主择业 ;建立勤工俭学制度 ;在学校 成立“学生智囊团”,直接参与学校高层决策等,都开一时风气之先。
2022-12-14
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龙华区教育改革发展举措
教育综合截至2018年龙华区教育改革发展的措施,包括推进中小学积极教育、加快名优教师培养、提升教育管治水平、推动学前优质教育、推进义务教育均衡发展、补齐教育短板等方面内容。
2022-12-14
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龙华区教育改革发展基本情况
教育综合截至2018年龙华区教育改革发展基本情况,包括中小学学校数量、教师数量、教育经费投入等。
2022-12-14
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坪山区教育改革发展举措
教育综合截至2018年深圳市坪山区采取的教育改革发展措施,包括发展思路、发展措施、主要成就等。
2022-12-14
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坪山区教育改革发展基本情况
教育综合截至2018年坪山区教育改革发展基本情况,包括学校、学生、教职工及专任老师和教育经费投入等情况。
2022-12-14
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光明区教育改革发展主要举措和成就
教育综合截至2018年光明区教育改革发展措施和成就,包括教育投入、教育质量、特色教育、教师培养、民办教育建设、校园安全等方面。
2022-12-14
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