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深圳的光荣与使命·初中

作者：《深圳的光荣与使命》编写组来源：深圳出版社责任编辑：xiangwang 2023-06-25 人已围观

《深圳的光荣与使命》系列丛书以中共中央国务院《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》精神为指引，以“学生立场、生活眼光、深圳素材、故事表达、历史情怀、哲学思考”为编写指导思想，以专家编写团队为基础，由深圳一线教师参与编写完成，有以下特点：

一、主题鲜明

深圳是中国特色社会主义伟大实践的世界级样本。这一伟大实践谱写了新时代深圳精神的乐章。要让学生了解新时代深圳精神，自觉培养新时代深圳精神，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，成为建设中国特色社会主义伟大事业的建设者和接班人。

二、内容丰富

内容分六个单元展开，从不同的角度讲述深圳建设中国特色社会主义先行示范区的历史背景、现实机遇和光荣使命。“春天的故事”介绍深圳经济特区成立前后杀出一条血路的胆识、敢闯敢试的深圳速度和新常态下的深圳质量；“改革的足迹”介绍深圳各项改革措施及其实施过程；“开放的世界”介绍深圳对外开放与世界接轨的举措；“创新的先锋”介绍深圳科技创新、文化创新、体制创新的巨大成就；“文化的力量”介绍深圳社会文化、艺术、教育事业的飞速发展；“先行示范的使命”介绍新时代深圳的战略定位和发展目标。

三、形式活泼

根据不同学段学生的认知水平，围绕六个单元选取相关内容材料，每个单元分为三个版块。“导读窗”揭示主题、“故事营”丰富主题、“知行园”深化主题，通过照片、漫画、图表等多种方式表现深圳城市生活场景和人居环境，从家庭、学校、社区、社会四个维度，以学生所见、所闻、所感、所思贯穿编写指导思想，以细节反映以人为本的时代精神，将个人理想融入家国情怀，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，达到爱党爱国教育的目的。

四、分级递进

《深圳的光荣与使命》系列丛书计划推出小学低年级、小学高年级、初中、高中、高职、大学六册。《深圳的光荣与使命》低学段以图为主，中学段图文结合，高学段以文为主，以点带面，突出重点，着力突出具有鲜明特色的深圳城市符号，如中英街、深圳读书月、创新型科技明星企业、前海模式等。

五、知行合一

《深圳的光荣与使命》系列丛书强调在行动中获取知识，在解决问题中积累智慧。“知行园”分设阅读延伸、问题与思考、主题研学三个栏目，引导学生将“故事营”带出的问题，组织深入思考和体验活动，进行主题研学和践行，让学生亲历解决问题的过程，获得直接感受。《深圳的光荣与使命》系列丛书不回避将来可能的挑战，主张学生积极思考、大胆探索，将深圳的创新精神内化为学生的个人修养。