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深圳大学荷兰研究中心
作者：吴定海 来源：深圳社会科学年鉴(2022) 责任编辑：chen 2024-01-09 人已围观
（一）基地简介
深圳大学荷兰研究中心于2017年12月12日正式挂牌成立，自筹建以来，中心科研成果丰硕，获批深圳市人文社会科学重点研究基地，是教育部国别和区域研究基地“港澳及国际问题研究中心”的一个分支机构和研究联盟成员。研究中心致力于“特色鲜明、重点突出”的国别和区域研究智库建设，从荷兰的语言、文化、文学和教育方面深入研究，寻找荷兰文化较之中国文化的典型性与通约性，将学术研究落实为服务社会，在关乎人才培养、文化发展、教育方针等重大事项上为政府建言献策。
（二）基地研究方向
1.中荷文学与文化研究。对中荷文学作家作品进行深度解读，运用文献学、社会学和传播学思想成果和研究范式探讨中荷文化交流史以及中荷文化差异性表现。
2.中荷语言学研究。对中荷语言特征、语言现象、语言规律和语言演变进行探究，运用实验研究、合作研究和数据共享等方式探讨中荷两种语言体系的差异性和通约性。
3.中荷教育研究。整体观照荷兰基础教育和高等教育现状和成就，运用调研访谈、文献法和对比法探析中荷教育政策和教育实践。
（三）基地负责人
张晓红，荷兰莱顿大学比较文学博士，深圳大学外国语学院院长、教授、博士生导师，中国社会科学院合作博士生导师，四川大学客座教授和兼职博导，广东省高校“千百十”人才工程省级培养对象，深圳大学第一批优秀学者，国际比较文学学会执委、中国比较文学学会副秘书长。主要研究领域为欧美后现代小说、西方文学理论和中国当代女性诗歌，在ComparativeLiteratureStudies和《文学评论》等国内外权威期刊上发表中英文论文60余篇，出版TheInventionofaDiscourse和《英国跨文化小说中的身份错乱》等中英文专（合）著6部，学术译著8部。主持国家社科基金项目2项，省部级项目7项。承担“比较文学原理”“比较文学与比较文化”“现代西方文论”“英国文学”等本硕博课程教学。完成《调研显示港澳青年创新创业培养工作存三方面问题亟待建立粤港澳青年创新创业培养共同体》《深圳大学调研发现港澳学生在广东接受高等教育存在一些问题应重视》《专家认为当前粤港澳大湾区文化传播机制存三大问题亟待创新机制解决》《关于“新媒体问政”建立规范有序理性的网络议政机制》《美国审查大学海外捐赠对我国的影响及对策》《当前网络谣言监管机制存在四大问题亟须进一步完善》《澳门电影产业发展存四方面问题亟须进行体制机制创新》《美新政府“临时国家安全战略指导方针”的主要内容、影响分析及对策建议》等高质量咨政成果9项。
（四）基地主要成员
耶鲁安（JeroenvandeWeijer），荷兰莱顿大学语言学博士、博士生导师，深圳大学特聘教授，荷兰研究中心学术委员会主任，深圳市地方领军人才。在音系学、语音学、形态学、心理语言学以及历史语言学方面造诣深厚，在国际重要期刊上发表学术论文100余篇，其中SSCI论文24篇。在牛津大学出版社、MoutondeGruyter和JohnBenjamins等权威出版社出版专著、编著及专题刊物25部，论文他引1000余次。曾执教于荷兰莱顿大学与上海外国语大学，并担任博士生导师，培养来自欧美及亚洲众多博士生。荷兰皇室高级研究员，获上海市教委颁发的“东方学者”称号以及上海市政府授予外籍人才的最高奖励“白玉兰奖”，并于2014年得到习近平总书记接见，负责2019年广东省教育厅重大基础项目学术创新团队。
王红岩，教授，荷兰研究中心执行主任，荷兰莱顿大学语言学博士。主要研究领域为实验语言学及实验语音学，专注于外语口音的感知以及语音与识别研究。主持国家社科后期资助项目、教育部人文社科项目，广东省“十二五”规划项目等5项。近5年来发表SSCI、EI等高水平论文9篇，申请国家发明专利2项，主持建设语言诊断实验室1个。教学上以培养人才为重要目标，申请完成“研究生教学示范项目”“聚徒教学”和“创新短课项目”的教学研究项目。近5年来指导本科生及研究生在国际学术论坛宣读和发表学术论文12人次，引领学生进入IEEE、ACM、Springer等国际学术前沿论坛。2019年被评为深圳市优秀教师。主要承担“语言学导论”“英语语音”本科课程及“语音学与音位学”研究生课程。
深圳大学荷兰研究中心于2017年12月12日正式挂牌成立，自筹建以来，中心科研成果丰硕，获批深圳市人文社会科学重点研究基地，是教育部国别和区域研究基地“港澳及国际问题研究中心”的一个分支机构和研究联盟成员。研究中心致力于“特色鲜明、重点突出”的国别和区域研究智库建设，从荷兰的语言、文化、文学和教育方面深入研究，寻找荷兰文化较之中国文化的典型性与通约性，将学术研究落实为服务社会，在关乎人才培养、文化发展、教育方针等重大事项上为政府建言献策。
（二）基地研究方向
1.中荷文学与文化研究。对中荷文学作家作品进行深度解读，运用文献学、社会学和传播学思想成果和研究范式探讨中荷文化交流史以及中荷文化差异性表现。
2.中荷语言学研究。对中荷语言特征、语言现象、语言规律和语言演变进行探究，运用实验研究、合作研究和数据共享等方式探讨中荷两种语言体系的差异性和通约性。
3.中荷教育研究。整体观照荷兰基础教育和高等教育现状和成就，运用调研访谈、文献法和对比法探析中荷教育政策和教育实践。
（三）基地负责人
张晓红，荷兰莱顿大学比较文学博士，深圳大学外国语学院院长、教授、博士生导师，中国社会科学院合作博士生导师，四川大学客座教授和兼职博导，广东省高校“千百十”人才工程省级培养对象，深圳大学第一批优秀学者，国际比较文学学会执委、中国比较文学学会副秘书长。主要研究领域为欧美后现代小说、西方文学理论和中国当代女性诗歌，在ComparativeLiteratureStudies和《文学评论》等国内外权威期刊上发表中英文论文60余篇，出版TheInventionofaDiscourse和《英国跨文化小说中的身份错乱》等中英文专（合）著6部，学术译著8部。主持国家社科基金项目2项，省部级项目7项。承担“比较文学原理”“比较文学与比较文化”“现代西方文论”“英国文学”等本硕博课程教学。完成《调研显示港澳青年创新创业培养工作存三方面问题亟待建立粤港澳青年创新创业培养共同体》《深圳大学调研发现港澳学生在广东接受高等教育存在一些问题应重视》《专家认为当前粤港澳大湾区文化传播机制存三大问题亟待创新机制解决》《关于“新媒体问政”建立规范有序理性的网络议政机制》《美国审查大学海外捐赠对我国的影响及对策》《当前网络谣言监管机制存在四大问题亟须进一步完善》《澳门电影产业发展存四方面问题亟须进行体制机制创新》《美新政府“临时国家安全战略指导方针”的主要内容、影响分析及对策建议》等高质量咨政成果9项。
（四）基地主要成员
耶鲁安（JeroenvandeWeijer），荷兰莱顿大学语言学博士、博士生导师，深圳大学特聘教授，荷兰研究中心学术委员会主任，深圳市地方领军人才。在音系学、语音学、形态学、心理语言学以及历史语言学方面造诣深厚，在国际重要期刊上发表学术论文100余篇，其中SSCI论文24篇。在牛津大学出版社、MoutondeGruyter和JohnBenjamins等权威出版社出版专著、编著及专题刊物25部，论文他引1000余次。曾执教于荷兰莱顿大学与上海外国语大学，并担任博士生导师，培养来自欧美及亚洲众多博士生。荷兰皇室高级研究员，获上海市教委颁发的“东方学者”称号以及上海市政府授予外籍人才的最高奖励“白玉兰奖”，并于2014年得到习近平总书记接见，负责2019年广东省教育厅重大基础项目学术创新团队。
王红岩，教授，荷兰研究中心执行主任，荷兰莱顿大学语言学博士。主要研究领域为实验语言学及实验语音学，专注于外语口音的感知以及语音与识别研究。主持国家社科后期资助项目、教育部人文社科项目，广东省“十二五”规划项目等5项。近5年来发表SSCI、EI等高水平论文9篇，申请国家发明专利2项，主持建设语言诊断实验室1个。教学上以培养人才为重要目标，申请完成“研究生教学示范项目”“聚徒教学”和“创新短课项目”的教学研究项目。近5年来指导本科生及研究生在国际学术论坛宣读和发表学术论文12人次，引领学生进入IEEE、ACM、Springer等国际学术前沿论坛。2019年被评为深圳市优秀教师。主要承担“语言学导论”“英语语音”本科课程及“语音学与音位学”研究生课程。
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