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2023年“书香深圳”测评结果报告
作者：深圳大学课题组 来源：《深圳全民阅读发展报告2024》 责任编辑：Gangan 2024-10-23 人已围观
（二）阅读指数计算方法
深圳阅读指数（A）=全民阅读基本建设统计数据（B）+居民阅读行为调查数据（C）
1.全民阅读基本建设统计数据
全民阅读基本建设统计数据（B）由一组反映推动全民阅读发展的基本建设方面的指标构成，具体指本指标体系中的A1—A12。此部分资料来源于政府部门连续五年的统计，占全部阅读指数的51%权重。
深圳阅读指数（A）=全民阅读基本建设统计数据（B）+居民阅读行为调查数据（C）
1.全民阅读基本建设统计数据
全民阅读基本建设统计数据（B）由一组反映推动全民阅读发展的基本建设方面的指标构成，具体指本指标体系中的A1—A12。此部分资料来源于政府部门连续五年的统计，占全部阅读指数的51%权重。
参照基准：以过去四年统计值为参照基准，历年的权重以4：3：2：1的方式设计，即越近的年份，在指数中影响越大。权重设计比例主要体现发展的现实性和历史性的统一，相对侧重于动态的现实性。具体计算方法是：前一年统计值×40%＋前两年统计值×30%＋前三年统计值×20%＋前四年统计值×10%。
由于统计数据的滞后性，纳入当年计算模型中的统计数据为前一年的统计值，即2023年全民阅读基本建设统计数据＝2022年统计值/参照基准×100。
参照基准＝2021年统计值×0.4＋2020年统计值×0.3＋2019年统计值×0.2＋2018年统计值×0.1。
2.居民阅读行为调查数据
由于统计数据的滞后性，纳入当年计算模型中的统计数据为前一年的统计值，即2023年全民阅读基本建设统计数据＝2022年统计值/参照基准×100。
参照基准＝2021年统计值×0.4＋2020年统计值×0.3＋2019年统计值×0.2＋2018年统计值×0.1。
2.居民阅读行为调查数据
居民阅读行为调查数据（C）由一组通过抽样调查收集的、反映居民阅读状况的指标构成，通过问卷调查获得的当年常住人口各指标的统计结果，在指标体系中包括A13—A22项。问卷调查于2024年2月实施。
二、深圳阅读指数调查结果
2023年深圳阅读指数为99.86分。
根据数据来源的不同，深圳阅读指数包括两部分：
一是全民阅读基本建设统计数据（B），它由一组反映推动全民阅读发展的基本建设方面的指标构成，与之对应的是指标体系中的A1—A12项。数据来源于政府部门的统计结果。2023年全民阅读基本建设统计数据得分为64.56分。
二是居民阅读行为调查数据（C），它由一组通过抽样调查收集的、反映居民阅读状况的指标构成，与之对应的是指体系中的A13—A22项，数据来源于问卷调查。2023年居民阅读行为调查数据得分为35.30分。
二、深圳阅读指数调查结果
2023年深圳阅读指数为99.86分。
根据数据来源的不同，深圳阅读指数包括两部分：
一是全民阅读基本建设统计数据（B），它由一组反映推动全民阅读发展的基本建设方面的指标构成，与之对应的是指标体系中的A1—A12项。数据来源于政府部门的统计结果。2023年全民阅读基本建设统计数据得分为64.56分。
二是居民阅读行为调查数据（C），它由一组通过抽样调查收集的、反映居民阅读状况的指标构成，与之对应的是指体系中的A13—A22项，数据来源于问卷调查。2023年居民阅读行为调查数据得分为35.30分。
从3个一级指标来看：
23.53分阅读支持与保障49.9分阅读行为与活动Ⅰ-1阅读设施与资源：反映了本市居民阅读活动得以进行所依托的基本条件状况，包括城市为市民提供便于阅读的公共设施、可阅读的内容资源等。它对应于指标体系中的A1—A5项，数据均来源于政府部门的统计数据。2023年“阅读设施与资源”得分为26.43分。
Ⅰ-2阅读支持与保障：反映了政府及相关机构为推动全民阅读开展的各种活动与支持，包括政府为推动全民阅读所提供的经费、组织保障以及开展的各种阅读活动等。它对应于指标体系中的A6—A11项，数据均来源于政府部门的统计数据。2023年“阅读支持与保障”得分为23.53分。
Ⅰ-3阅读行为与活动：反映了深圳市民的阅读习惯、阅读兴趣与阅读投入，内容涵盖阅读的时间和空间、内容的广度和深度、认知态度和实际消费等。它对应于指标体系中的A12—A22项。其中A12项的数据来源于政府部门的统计数据，A13—A22项来源于问卷调查的数据。2023年“阅读行为与活动”得分为49.9分。
Ⅰ-2阅读支持与保障：反映了政府及相关机构为推动全民阅读开展的各种活动与支持，包括政府为推动全民阅读所提供的经费、组织保障以及开展的各种阅读活动等。它对应于指标体系中的A6—A11项，数据均来源于政府部门的统计数据。2023年“阅读支持与保障”得分为23.53分。
Ⅰ-3阅读行为与活动：反映了深圳市民的阅读习惯、阅读兴趣与阅读投入，内容涵盖阅读的时间和空间、内容的广度和深度、认知态度和实际消费等。它对应于指标体系中的A12—A22项。其中A12项的数据来源于政府部门的统计数据，A13—A22项来源于问卷调查的数据。2023年“阅读行为与活动”得分为49.9分。
（一）Ⅰ-1阅读设施与资源
该指标包括5项二级指标，11项测评内容。2023年“阅读设施与资源”得分为26.43分，其各项内容测评结果如表2-2所示：
该指标包括5项二级指标，11项测评内容。2023年“阅读设施与资源”得分为26.43分，其各项内容测评结果如表2-2所示：
表2-2 2023年“阅读设施与资源”测评得分
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