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经典阅读空间的功能
作者：肖容梅主编 来源：《从经典阅读开始 新型文化空间创新与实践》 责任编辑：yangxu1985 2024-11-07 人已围观
一、集聚经典文献
一种文明的密码往往隐藏在经典之中①。现代社会注意力稀缺，图书馆需要“精品馆”“压舱石”，贴近民众，易于传播。因此，图书馆经典阅读空间将文史哲等优秀馆藏进行集中呈现，使读者能短时间、一站式亲近人类优秀文化典籍。同时打破按中图分类法将各经典书目分散于各处的做法，集中展示普适性经典文献，根据需要也可提供专业学科经典专架、经典新书专架或不定期安排展示经典作家专架等。
二、收集经典阅读书目
清代著名史学家王鸣盛云：“凡读书最切要者，目录之学。目录明，方可读书；不明，终是乱读。”②经典阅读书目是指导经典阅读的重要指南，是读者开展经典阅读、合理选择文献、开展高效阅读的有效之道。1923年，胡适和梁启超均开有经典阅读推荐书目。时至今日，各类机构、专家学者推荐了数量巨大的各类经典阅读书目，图书馆经典阅读空间应将这些经典阅读书目进行收集整理，集中起来以经典阅读书目专架的形式进行展示，方便读者使用。
三、研制品牌阅读书目
有条件的图书馆可策划各具特色的经典阅读书目，组织专家学者结合读者阅读调研，形成反映不同层次读者需求的经典阅读书目进行发布，并为组织系列经典阅读活动提供方向指引。如深圳围绕家庭经典阅读规划推出时间长达十年的经典阅读推荐书目计划，每年推荐30种，以形成家庭经典阅读的基本书目。各高校也在大学生阅读需求调研的基础上推出经典阅读书目，并进一步开展精准导读工作。当然，除了普适性的经典阅读书目推荐外，也可从专业学科的角度编制专题经典阅读书目。
四、指导经典阅读方法
“授人以鱼，不如授人以渔。”阅读需要方法指导，经典文献的阅读更有门道，有好的方法指导，事半功倍。“学须辨路径，若漫无准的，或至于榛莽荆棘之间，而渐入于穷山空谷之内。路径既明，依次而入，虽行之不能至，然不失日日在康庄大道。”③图书馆经典阅读空间有必要收集有关经典阅读方法的文献并对其进行集中展示，利于读者使用。比如《如何阅读一本书》提出了阅读的四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读；《阅读技法系统》《中国读书大辞典》介绍的阅读方法均超过一百种；《文体阅读法》介绍了各种文体的阅读方法④。在开展经典阅读讲座中，有涉及经典阅读方法的内容，也可组织关于经典阅读方法的专门讲座。“每个人都要摸索适合自己的读书方法，要从读书中发现自己的长处，进而发扬自己的长处。”⑤因此，图书馆经典阅读空间应当尽量搜集整理提供一些阅读方法的资源。
五、举办经典读书会
图书馆经典阅读空间聚集热爱阅读经典的机构、读者，可为各类读书会提供分享平台，也可自主组织读书会，定期开展活动。图书馆经典阅读空间可为经典读书会开展活动提供文献信息资源、空间场地和一定数额的经费支持。
六、开展经典阅读活动
定期组织经典诵读、专家讲座、学者沙龙、经典新书发布会、阅读分享会、研讨会等，组织举办经典阅读征文写作，围绕热点、节点策划组织主题经典阅读活动等，如在经典名家纪念日期间举办专题活动，开展名家经典导读、名著研读研讨等。还可组织名家名著专题展览，举办一系列的经典延伸阅读活动等。
七、编写经典阅读刊物
组织编写经典阅读刊物，品读经典，触摸历史，与先贤对话，与智者交流，驻足心灵，将经典阅读和经典阅读推广的实践进行物化呈现。通过刊物对经典阅读空间的功能进行延伸，形成不受时空限制的经典阅读推广。经典阅读刊物可以包括以下内容：推荐经典阅读书目、指导经典阅读方法、经典阅读评论、名著导读、名家格言等。
八、加强经典阅读宣传
设计经典阅读海报、发布经典阅读刊物、组织经典阅读活动，通过图书馆自媒体、城市主流纸媒、网络媒体等加强图书馆经典阅读宣传与推广，“扬经典阅读之风，弘优秀文化之善”⑥，吸引更多的读者走入经典阅读行列。
① 丁刚.经典阅读与文明之根[N].人民日报,2015-04-23(23).
② 王鸣盛.十七史商榷[M].上海:上海书店出版社,2005:45.
③ 《博览群书》杂志主编.读书的艺术:如何阅读和阅读什么[M].北京:九州出版社, 2004:70.
④ 丁林兴.“营造书香校园”的理论与实践研究[D].苏州大学,2008.
⑤ 曾祥芹主编.阅读技法系统[M].开封:河南教育出版社, 1992:11.
⑥“扬经典阅读之风，弘优秀文化之善”为深圳图书馆“南书房”宣传语。
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