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深圳社会科学年鉴(2022)高等院校之深圳技术大学

作者:吴定海 来源:深圳社会科学年鉴(2022) 责任编辑:chen 2023-11-13 人已围观

深圳技术大学是经教育部批准,在广东省教育厅、深圳市委市政府的大力支持下,于2018年11月正式成立的普通高等学校。深圳技术大学全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,充分借鉴和引进德国、瑞士等发达国家一流技术大学先进的办学经验,倡导“工匠精神、人文情怀”,致力于培养本科及以上层次具有国际视野、工匠精神和创新创业能力的高水平工程师、设计师等高素质应用型人才。
 
人才培养 学校着力建设面向国家和地方发展需要的,以工学为主,理学、管理学、艺术学等协调发展的学科体系,并按计划分布发展和优化学科布局。目前设立了中德智能制造学院、大数据与互联网学院、新材料与新能源学院、城市交通与物流学院、健康与环境工程学院、工程物理学院、质量和标准学院、药学院、聚龙学院(创新创业学院)、创意设计学院、马克思主义学院(人文社科学院)、外国语学院、商学院、体育与艺术学院、集成电路与光电芯片学院等15个学院。其中,人文社科类学院包括马克思主义学院(人文社科学院)、外国语学院、商学院。
 
学校已开设机械设计制造及其自动化、电子科学与技术、自动化、物联网工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、光源与照明、艺术与科技、国际商务、德语、商务英语、英语等专业。至2022年,学校拟开设专业39个,涵盖工学、理学、管理学、艺术学、经济学等5个学科门类。2021年,学校共招收文科类学生385人,其中外国语学院招收238人,商学院招收147人。
 
办学条件 学校位于深圳市坪山区,总规划用地面积约253公顷。其中一期总占地面积891亩,总建设面积约97万平方米。学校教学设施完备,技术先进,公共教学楼建筑面积约5.2万平方米,各类型教室及办公室共200余间,可满足1.9万名学生上课需求。已建有光电创新、先进材料、工程图学、交互设计、人机工程学与虚拟仿真等70个实验室。已有4810平方米学生工程实训中心及3.3万平方米实验实训实习基地投入使用。现有图书馆馆舍总建筑面积5010平方米,馆藏纸质图书49.51万册,可访问电子图书162.06万册,电子期刊165.54万册,学位论文963.76万篇。另外还有丰富的电子资源:音视频4.38万小时,另有22.98万套试题、14.12万幅艺术作品、上亿条元数据及各类型数据资源。
 
科学研究 学校自建校以来,充分发挥应用型办学特色和综合学科优势,坚持以“应用需求”为主的科研导向,聚焦国家及地方战略性新兴产业发展需求,以解决实际问题、推进产学研用一体化为目的,注重校企联合项目研发,同时加快高水平创新平台建设,凭借深圳本土改革创新优势和高新技术产业培育环境,在应用技术研发创新、前沿科学探索等方面开展了大量高水平科研工作,取得了丰硕的研究成果,为培养高层次创新型应用型技术人才团队、打造优势学科和专业品牌、促进技术研发创新、推动成果转化打下了坚实的基础。
 
2021年,学校社科类项目获批教育部人文社科项目4项,广东省哲学社会科学规划课题1项,深圳市哲学社会科学规划课题2项和横向项目1项,合计经费75万元。
 
2021年度学校首次获批广东省人文社会科学普及基地建设项目4项,分别为深圳技术大学中俄“一带一路”社科普及基地、深圳技术大学营商环境知识普及基地、深圳技术大学全景式党史学习教育科普基地、深圳技术大学人文社科普及中心。
 
马克思主义学院(人文社科学院) 该学院是承担全校本科生、硕士研究生和博士研究生的思想政治理论课及其他相关公共课课程任务的教学单位。
 
该学院拥有一支师德高尚、结构合理、教研能力突出的师资队伍。现有专任教师11人,其中教授3人,副教授2人,讲师6人,专任教师均具有博士学位。学院教师主要研究方向包括:马克思主义中国化、新时期执政党理论与实践、思想政治理论课教学改革等。学院重点建设方向为马克思主义中国化、社会治理、党建、思想政治教育等。
 
该学院立足应用型高校特点,持续实施品牌思政课程建设计划,积极推动课程思政教育教学改革试点,培养学生的家国情怀和工匠精神,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。打造有深度、有情怀、有温度的思政课是深圳技术大学思政教师追求的目标。该学院将继续在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,始终坚持立德树人根本任务,不断探索上好思政课的理论与实践,秉承“大思政”的教育理念,锻造一批专兼职相结合的专家团队,为创建应用型大学一流马克思主义学院而不断努力。
 
外国语学院 该学院成立于2020年4月,前身为深圳技术大学马克思主义学院(人文社科学院)英语学科教研室及德语学科教研室,学院下设英文系、德文系、多语教学中心、写作中心、德国工业文明研究中心、汉语国际教育中心和智能数据测试中心等。教师学科背景涵盖外国语言文学、中国语言文学、教育学、语言学、翻译学、经济学、管理学等。目前招生专业为英语、商务英语和德语。2021年英语专业招收学生90人,商务英语专业89人,德语专业59人。现有教职工57人,其中专任教师50人,行政管理人员(含实验员和辅导员)7人;专任教师中英语教师26人,德语教师18人,日语教师2人,对外汉语和大学语文教师2人,韩语教师1人,西班牙语教师1人。专任教师中正高级1人,副高级10人,占专任教师的22%。具有博士学位教师30人,占专任教师的60%。外籍教师6人,占专任教师的12%。绝大多数教师为归国博士或硕士,年轻化、国际化特色明显,语言功底深厚,跨文化研究和教学经验丰富。
 
商学院 该学院是为适应粤港澳大湾区、全国乃至世界经济社会快速发展而设立的高水平应用型商科学院。学院拥有一支国际化的师资队伍,以全英文开展专业课程教学,充分借鉴世界一流应用技术大学的课程设置模式和培养理念,注重国际交流与校企深度合作,致力于培养掌握国际商业领域综合知识,具备商务实操能力的复合型人才。
 
该学院充分体现国际化的办学特色,从建立之初就致力于组建具备海内外商业领域经验的优质师资团队。国际商务专业有骨干专职教师近20人,其中教授5人、副教授6人、助理教授5人,所有教师均具有博士学位且绝大多数具有海外留学或工作经历,部分教师在德国、加拿大、日本、澳大利亚等国家工作过,以全英文授课的形式开展专业课程的教学。国际商务专业有多名教学经验丰富的外籍专职教授,外籍师资比例超40%。此外,商学院院长霍尔格·哈顿旺教授曾为德国东巴伐利亚州雷根斯堡应用技术大学副校长,具有30余年的德国商学院管理和教学经验。学院师资基础为国际商务专业的开设奠定了坚实的学科基础。
 
该学院致力于培养能以智慧和创新的解决方案成功应对全球挑战的高素质管理型人才、具有企业家精神的人才,例如高级商务经理等。作为开放式、创新型、国际化的应用型大学的一部分,该学院重视中华民族传统文化的传承以及与企业、组织的全球化视角的互动交流。
 
2021年,商学院积极拓展国际化建设,与瑞士西北应用科学与艺术大学商学院签署院级协议,并成功申请加入国际高等商学院协会(AACSB)。
 

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