2023年深圳全民阅读发展总报告（二）

（六）强化未成年人阅读服务，着力提升未成年人阅读能力
 
阅读能力建设是未成年人素质教育的重要组成部分，是未成年人健康成长的基本要求。因此，未成年人阅读服务一直是深圳全民阅读工作的核心任务。2023年，深圳以图书馆、书城和校园为主阵地，以阅读活动为载体，努力为未成年人提供高效、便捷、针对性强的阅读服务。
 
加强亲子阅读服务。深圳少年儿童图书馆深入开展亲子共读活动，举办“喜阅365”线下读书会、喜阅研读会共50余场，参与读者2000多人次；开展线上线下家庭教育系列活动，普及家庭教育知识，策划家庭教育优秀图书展览；开展家庭教育小剧场沉浸体验，实施家庭教育21天亲子共读打卡计划等。邀请阅读推广人、教育专家等为广大家庭开展育儿讲座、亲子互动活动，普及科学育儿知识。实施“亲蓓蕾”早期阅读培养计划，开展“红姐姐讲故事”“智慧宝宝手工”“卡通乐园”等系列幼儿阶段性阅读活动。开展丰富多彩的主题新书展活动，“童心向党”、2023寒假新书展、五一劳动节新书展、“4·23”读书日新书展、六一新书展等活动深受欢迎，吸引近3万人参与。推出“每日乐科普”“睡前故事”“指尖艺术周”“美刊美文”等网络资源推介，共推出推文180余篇，积极推广数字阅读；开展有奖读绘本、小小童心学雷锋、古诗词里的春天七天打卡挑战赛等21场线上阅读活动。
 
开展“康乃馨”无差别阅读计划，关注特殊群体阅读。启动“幸福书单阳光伴读”重症儿童陪伴阅读活动，组织45场“一对一”重症儿童服务；举办“春满鹏城，与星同行”世界孤独症日主题活动，策划孤独症儿童家庭教育沙龙、星星读书会专场和孤独症主题图书展览、星园学校儿童艺术作品展等。
 
创建“三一”讲读平台、“读联体”数字资源服务平台，通过不同媒介整合资源，为未成年读者提供阅读服务。通过邀请作家录制讲读视频，并整合20多个数字资源库的内容，打造一体化的阅读平台，让读者能在线上畅享深圳少年儿童图书馆优质阅读资源。创办《童阅》杂志，从全新的视角，以尊重儿童阅读的理念来研究、探讨儿童阅读，让更多读书的种子在儿童心里生根、发芽、茁壮成长。邀请120个小读者家庭参与“图书馆之夜”10周年活动，让小读者通过分组阅读、帐篷下的亲子阅读，体验奇妙的阅读夜之旅。举办2023“我最喜爱的童书”阅读推广活动，全国28家图书馆联合举办，共收到来自117家机构（其中包括68家出版社）、113位个人的推荐，共计推荐童书3500种。全国近200所学校参加，经20万名学生参与推选，30本童书脱颖而出，入围2023“我最喜爱的童书”提名，其中18本童书分获儿童文学、图画书、知识性读物三大类别金银铜奖。
 
深圳少年儿童图书馆荷·美空间、光明区图书馆森·书房分馆等3家特色图书馆创建广东省“粤书吧”，巩固拓展基层公共阅读阵地。持续推进“常青藤”计划，共有168所学校加盟“常青藤”项目。深圳市“共享图书”项目累计借还文献量约25.7万册，累计借还13.6万人次。开展少儿流动图书馆系列阅读活动，推出“童阅·巴士小课堂”“童阅·草坪读书会”“童阅·阅读之夜”等活动。在“4·23”世界读书日和深圳读书月期间，深圳少年儿童图书馆与“常青藤”联盟学校共同发起，联合国内权威出版机构组织策划“作家进校园”活动，邀请黄文军、孙睿、郭晓东、刘玉柱等知名作家，为孩子们带来精彩纷呈的阅读分享。举办第六届广东省少儿阅读推广人培训班。