经典阅读空间相关概念：经典阅读

经典跨越时空，历久弥新，与时俱进，新颖如初，光彩照人，具有勃勃生机和文化张力，无数学人为之魂牵梦绕，前赴后继。钱理群曾经这样说过：“通过书籍，我们打破了时空的界限，克服了个人生命的有限范围，在民族与世界、古代与现代思想文化的宝库里，与百年之远、万仞之遥的大师巨匠，与古代最出色的哲学家、历史学家、文学家、军事家，与现代第一流的小说家、剧作家、诗人、散文家……进行心灵的交流，精神的对话。”①

经典是阅读的重要对象，但大部分人却往往没能坚持阅读经典。在现实生活中，快餐式阅读、视频图像阅读等占据了阅读的主流，国民阅读状况堪忧。在网络生态环境下，信息量呈现几何级增长的态势，各类资讯疯狂生长，面对信息爆炸，人们想找到有价值的信息却愈加困难。这被马克·吐温不幸言中：“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。”② 短平快的阅读不利于个人阅读能力的进步，浅显的阅读无益于语言表达、文字表述等方面能力的培养，也无助于个人思维的训练和完善。崇尚经典阅读应该成为全民共识，并助推阅读现状的改变。面对海量信息，更需要精打细算、取其精华，选择真正有价值的文献信息资源进行阅读。这是最好的时代，也是最坏的时代，在这样的时代，人们更加需要经典。

朱自清指出：“经典训练的价值不在实用，而在文化。”③他在其《经典常谈》序言中援引一位外国教授的话说：“阅读经典的用处，就在教人见识经典一番。”④人一生的时光是有限的，尽量多接触一些经典作品，方能为人生旅途增添光彩。

梁启超认为不仅需要阅读必要的经典，对那些最有价值的文学作品和有益身心的格言，还应该熟读成诵。那些传统经典中的好文章，浇灌和滋养着我们的心灵，使我们有涵养与情趣；圣哲格言则在为人处世方面给我们以指引，不致使我们陷入困惑的黑暗中。⑤

朱永新认为：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个没有阅读的学校不可能有真正的教育，一个书香充盈的城市才能成为一个美丽的精神家园。⑥阅读是超越时空的旅行，人们在阅读中开阔视野、敞亮心扉、凝练气质、锻造气魄，心灵在读书中得到升华。经典是最重要最宝贵的文化资源，与经典结缘，传承文化，陶冶情操，培养高雅，提高品位，擢升格调。阅读经典可以使人摆脱平庸，塑造理想、提升人格，变得深刻、清醒、沉静。

①　李莉.《女娲造人》的对话型赏析[ J].中学语文教学参考,2004(Z2):85-86.

②　孙胜良.基于图书榜单的高校图书馆经典阅读推广服务探讨[ J].智库时代,2018(27):252.

③　朱自清.经典常谈·文艺常谈[M].北京：中华书局,2015:3.

④　同③。

⑤　王余光.阅读经典的意义[ J].语文教学通讯,2001(12):1.

⑥　朱永新.阅读的力量:“天下第一件好事还是读书”[ J].图书馆杂志,2014,33(4):9-17.

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