国内经典阅读空间建设概况：中小学校经典阅览室（架）模式

深圳图书馆自2018年创新开展了“青少年阅读基地”建设，探索图书馆与中学阅读推广长效合作机制。“青少年阅读基地”设置“南书房家庭经典阅读书目”专架，不定期开展阅读活动，通过促进优质文化资源的共建共享，为同学们阅读学习、健康成长提供智力支持。2018年10月深圳图书馆在深圳实验学校高中部设立首个“青少年阅读基地”。2019年3月第二个“深圳图书馆青少年阅读基地”在深圳市第二高级中学揭牌成立，成为学子们阅读成长的新阵地。截至2023年3月，深圳图书馆在全市中小学校园内建立了十个“青少年阅读基地”，累计为基地师生办理读者证10877 张，配置图书近1.3万册，建立种子书屋83个，有效丰富和优化了学校的阅读资源，促进优质文化资源共享与传播，对青少年人文素养提升起到了重要推动作用。

2017年3月，南宁市图书馆旗下第一家“经典书房”①在南宁沛鸿民族中学设立，让学生能零距离感受经典文学的魅力。南宁市图书馆为南宁沛鸿民族中学精心挑选了400册图书，让学生在“经典书房”里，感受经典魅力，体悟时空静谧。

黄冈市武穴二小的每一间教室都有一个红色的书架，架上孩子们自己带来的书和学校图书室里借来的书整齐摆放，童话、科普、小说、历史……门类齐全，学生课余时间自由借阅。学校建立了多维荐书系统：班级的“好书看过来”、年级的“老师推荐单”、学校的“校长荐书栏”等；学校图书室的“好书快讯”，三天一更新，在校园电子屏及时插播荐书信息。学校在“四读”上花功夫：每天的早读—师生同读；每周三的国学课—经典导读；每天中午及周五的快乐阅读课—开放品读；每天晚上不少于30分钟的亲子共读。学校主张“时时是读书之时，处处是读书之处”，真正使阅读成为学生成长的一种良好习惯②。

镇江市京口区辖区内的市中山路小学、市红旗小学、市实验小学三所学校均成为首批“江苏省书香校园建设示范点”。各书香校园除加强阅览书架建设外，中山路小学连续多年举办读书节；红旗小学推行“书香伴我成长”读书行动，专门为每位学生编制图文并茂的《书香伴我快成长》阅读手册；实验小学开展“五彩石”诗社、赛诗会、诗词文艺表演等活动。

 

① “经典书房”进入南宁校园 让学生感受文学的魅力[EB/OL].[2023-05-01].http://www.nnnews.

net/p/1862278.html.

②　用文化引领生命成长 让书香氤氲乐雅校园[E B/OL].[2 0 2 3- 05- 01].ht t ps://w w w.sohu.com/

a/197943692_759615.

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