2015年深圳阅读指数述要

阅读，作为人类最普遍、最基本的文化活动，既是人类文化的结晶，也是人类文明的动力源泉。一个人阅读能力的大小，直接影响到个人成长及其社会贡献；一个国家的国民阅读的情况，直接关系到整体文明程度的高低和国家软实力的强弱。

以读书月为代表的深圳全民阅读活动已经举办了16年，不仅使重视阅读的价值理念深入人心，而且丰富了市民的基本文化权利，提升了城市的文化品位，形成了“城市推崇阅读，阅读改变城市”的良性互动机制。

为进一步提高阅读活动指导的科学性和权威性，积极应对融合媒体时代信息传播和阅读活动的新变化，深圳读书月组委会提出对深圳阅读指数进行科学和系统的研究，这一动议得到了市委市政府以及有关部门的大力支持，并得到了市宣传文化基金的专项资助。

作为一项学术性、指导性强的研究项目，为确保公正客观，本课题由深圳市阅读联合会作为承办方，并成立了由学界、业界和政界专家组成的专家指导小组，专家组长由全国政协委员、中央直接联系的专家、中国编辑学会会长、中国新闻出版研究院前任院长郝振省领衔。深圳市阅读联合会经过综合考虑和全面比对，将项目的基础性研究、指标的测评、模型的建立、问卷调查和研究成果报告等工作委托给第三方独立机构—深圳大学传媒与文化发展研究中心实施，采用“民间机构+ 高等院校+ 相关专家”的团队模式，对深圳阅读指数进行了系统研究。

今年是连续第二次开展深圳阅读指数的测量工作，课题组在沿用2014年基本概念界定、阅读指数模型、调查统计方法的基础上，开展2015年深圳居民阅读情况的调查，并在调查问卷部分增加了可与全国阅读调查数据横向比较的指标，以显示深圳在新增指标上的情况以及在全国的位置。

一、深圳阅读指数的模型设计

阅读是指读者通过印刷或电子媒介传播的图文读物和有声读物获得意义的行为。概念内涵界定读者通过阅读材料获得意义，区别于一般娱乐游戏等行为。概念外延涵盖纸质、电子化的书籍、报刊、网络的文章作品。

城市阅读指数是用以综合评估城市阅读发展状况和水平的数值，主要由城市居民阅读基本建设统计数据和居民阅读行为调查数据组合而成。

城市居民阅读基本建设统计数据主要反映城市阅读设施建设、阅读资源供给、阅读组织保障和财政保障等基本条件，是城市居民阅读活动开展的物质基础、文化基础和社会制度基础，也是城市公共文化服务体系的重要组成部分。这一部分主要通过真实可靠并可持续获取的统计数据计算。

城市居民阅读行为调查数据主要反映城市居民阅读行为的广度和深度以及阅读观念。这一部分主要通过以科学的抽样方法对居民进行调查获取。

因此，深圳阅读指数由政府为阅读所投入的基本环境条件建设年度动态比较数据和当年市民实际阅读情况调查数据两部分构成，由3个一级指标、23个二级指标和46项具体测评内容组成。具体测评内容中有25项数据来自政府各相关部门、企事业单位和民间组织的年度统计数据，有21项来自年度问卷调查，各项测评内容按照科学的方法和权重，通过计算机建模并进行计算得到各指标的计算结果，各指标的计算结果之和即为阅读指数。

深圳阅读指数（A）= 全民阅读基本建设统计数据（B）+ 居民阅读行为调查数据（C）

二、深圳阅读指数的资料收集

全民阅读基本建设统计数据（B）是由一组反映推动全民阅读发展的基本建设方面的指标构成，具体指指标体系中的A1-A14。此部分资料来源于政府各相关部门、企事业单位和民间组织连续五年的统计，占全部阅读指数的65% 权重。