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中国父母基础阅读书目研制的必要性
作者：朱永新 来源：造就中国人：阅读与国民教育 责任编辑：kysia 2023-06-15 人已围观
家庭对人生来说非常重要，因为我们所有的人都是从家庭这个港湾出发的。人的一生，有四个最重要的场所：第一个就是母亲的子宫，人通过母亲来感受外部世界的变化。可以说，家庭教育实际上在母亲的子宫里就开始了。第二个就是家庭。人来到世界的第一声啼哭，这是人生的第一个独立宣言，这个时候他和外部世界的交流主要是通过家庭、父母来进行的；第三个就是教室。在教室里有没有亲密的人际关系？能不能健康成长？离开学校工作了，走进职场，这是人生的第四个重要场所。在职场里面要拼搏、要晋升，有很多事情要处理。但是，在职场里累了，回到家里还可以倾诉。所以，家庭是人生永远离不开的一个场所，是人生最重要、最温馨的一个港湾。人生从这里出发，人生将回到这里。
习近平总书记在 2015 年的春节团拜会上指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”总书记的讲话可谓高屋建瓴，把家庭问题，尤其是家庭教育问题，放在国家发展、民族进步、社会和谐的高度来论述。尽管随着社会的发展和科技的进步，家庭的形态在不断变化，人们的价值观也在经受着各种洗礼和考验，但是家庭，应该始终是一个最需要被关注的教育场。家庭教育，也应该始终受到足够的重视。
我们经常说：“父母是孩子的第一任老师。”可是随着时代的发展，这第一任老师的角色，却遭遇到前所未有的挑战。
首先是家庭结构的变化所导致的挑战。在很长一段时间内，“独生子女”现象普遍存在，一个孩子，一对夫妇，四个老人，是中国家庭一道独特的风景线，也是家庭教育领域一个非常显著的“中国特色”。学习如何做父母，尤其是独生子女的父母，对现有的父母群体形成了一个巨大的挑战。再加上留守儿童、单亲家庭等因素所导致的家庭教育问题日益严峻，父母和孩子之间，越来越成为“最熟悉的陌生人”。
其次是知识结构的限制所导致的挑战。九年义务教育的普及，父母群体受教育的比例提高了。但任何一所学校，从来没有开设关于如何做父母的课程。个体受到知识结构的限制，让很多父母现有的知识储备，远远不能满足用以解决现在的家庭教育中出现在孩子身上的各种现象和问题。所以很多自身很优秀的人，很多在各个领域表现很出色的人，却败在了“父母”这个角色上。
可以说，我们的家庭之路充满着无证驾驶的“司机”。没有驾照不能开车，违规要被罚款。然而，我们做父母却不需要接受任何培训，也不需要证就可以自行其道了。实际上，做父母比开车要复杂一百倍、一千倍。一个孩子的方方面面，从生理到心理到养育方式，从知识的学习到人格的养成，是一门大学问。但是，我们不需要接受任何培训就可以做父母，就可以对孩子发号施令了。如果一个国家，这样的“司机”充斥在其国土上，这个国家一定是危险的。所以，如何帮助父母成长，帮助年轻的父母成为合格乃至优秀的父母，就是摆在我们面前一个非常重要的课题。
我们认为，做父母是一门学问。而阅读是一个帮助父母成长最廉价、最便捷、最有效的路径。但是，从我们的调查来看，父母的阅读存在许多问题。
一是不重视、“没时间”。对父母来说，尤其是那些年轻的父母们，正处于工作和生活压力最大、责任最重的年龄段。他们需要花费大量的时间来经营自己的工作和事业，以及处理各种社会关系。即使行走在路上，或者在休息的间隙，也多是埋头在各类电子产品里接收铺天盖地的资讯。忙碌和压力成为“合理”的借口，电子产品作为“有效”的途径，成功阻断了父母们通往阅读的路。
二是不行动、难坚持。“我小时候，父母就是这样教育我的。”这恐怕是中国父母最常挂在嘴边的一句话了。因为有这样的“经验为先”思想，很多父母尽管也知道家庭教育的重要性，但是仍然缺少行动的动力，即使想好好学习如何做父母，也往往以为自己的成长经历是足以让自己教育好自己的孩子的，从而导致学习如何做父母的行动要么难以开始，要么难以坚持。
三是不会选、不会读。也有相当一部分觉醒的父母，非常重视对孩子的培养，但是因为缺乏正确的方法或者方向，结果是还不如不教育，这样对孩子的成长更好。他们面对日新月异、不断颠覆的各种家教类、育儿类理念，面对琳琅满目的各种家教类、育儿类书籍，不知道该如何选择最适合自己的，读完了也不知道该怎样正确地用到自己对孩子的教育中。
不仅父母们成长的愿望需要被不断唤醒，父母成长的行动也需要不断引导和激励，而真正帮助父母选对合适的书，用对合适的阅读方法，收获切实可行的指导，更显得尤为重要。
习近平总书记在 2015 年的春节团拜会上指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”总书记的讲话可谓高屋建瓴，把家庭问题，尤其是家庭教育问题，放在国家发展、民族进步、社会和谐的高度来论述。尽管随着社会的发展和科技的进步，家庭的形态在不断变化，人们的价值观也在经受着各种洗礼和考验，但是家庭，应该始终是一个最需要被关注的教育场。家庭教育，也应该始终受到足够的重视。
我们经常说：“父母是孩子的第一任老师。”可是随着时代的发展，这第一任老师的角色，却遭遇到前所未有的挑战。
首先是家庭结构的变化所导致的挑战。在很长一段时间内，“独生子女”现象普遍存在，一个孩子，一对夫妇，四个老人，是中国家庭一道独特的风景线，也是家庭教育领域一个非常显著的“中国特色”。学习如何做父母，尤其是独生子女的父母，对现有的父母群体形成了一个巨大的挑战。再加上留守儿童、单亲家庭等因素所导致的家庭教育问题日益严峻，父母和孩子之间，越来越成为“最熟悉的陌生人”。
其次是知识结构的限制所导致的挑战。九年义务教育的普及，父母群体受教育的比例提高了。但任何一所学校，从来没有开设关于如何做父母的课程。个体受到知识结构的限制，让很多父母现有的知识储备，远远不能满足用以解决现在的家庭教育中出现在孩子身上的各种现象和问题。所以很多自身很优秀的人，很多在各个领域表现很出色的人，却败在了“父母”这个角色上。
可以说，我们的家庭之路充满着无证驾驶的“司机”。没有驾照不能开车，违规要被罚款。然而，我们做父母却不需要接受任何培训，也不需要证就可以自行其道了。实际上，做父母比开车要复杂一百倍、一千倍。一个孩子的方方面面，从生理到心理到养育方式，从知识的学习到人格的养成，是一门大学问。但是，我们不需要接受任何培训就可以做父母，就可以对孩子发号施令了。如果一个国家，这样的“司机”充斥在其国土上，这个国家一定是危险的。所以，如何帮助父母成长，帮助年轻的父母成为合格乃至优秀的父母，就是摆在我们面前一个非常重要的课题。
我们认为，做父母是一门学问。而阅读是一个帮助父母成长最廉价、最便捷、最有效的路径。但是，从我们的调查来看，父母的阅读存在许多问题。
一是不重视、“没时间”。对父母来说，尤其是那些年轻的父母们，正处于工作和生活压力最大、责任最重的年龄段。他们需要花费大量的时间来经营自己的工作和事业，以及处理各种社会关系。即使行走在路上，或者在休息的间隙，也多是埋头在各类电子产品里接收铺天盖地的资讯。忙碌和压力成为“合理”的借口，电子产品作为“有效”的途径，成功阻断了父母们通往阅读的路。
二是不行动、难坚持。“我小时候，父母就是这样教育我的。”这恐怕是中国父母最常挂在嘴边的一句话了。因为有这样的“经验为先”思想，很多父母尽管也知道家庭教育的重要性，但是仍然缺少行动的动力，即使想好好学习如何做父母，也往往以为自己的成长经历是足以让自己教育好自己的孩子的，从而导致学习如何做父母的行动要么难以开始，要么难以坚持。
三是不会选、不会读。也有相当一部分觉醒的父母，非常重视对孩子的培养，但是因为缺乏正确的方法或者方向，结果是还不如不教育，这样对孩子的成长更好。他们面对日新月异、不断颠覆的各种家教类、育儿类理念，面对琳琅满目的各种家教类、育儿类书籍，不知道该如何选择最适合自己的，读完了也不知道该怎样正确地用到自己对孩子的教育中。
不仅父母们成长的愿望需要被不断唤醒，父母成长的行动也需要不断引导和激励，而真正帮助父母选对合适的书，用对合适的阅读方法，收获切实可行的指导，更显得尤为重要。
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