您的位置：首页 > 社会 > 文化事业 > 文化服务 文化服务
全民阅读推广活动亟待深化
作者：聂震宁 来源：改变，从阅读开始：阅读与时代变革 责任编辑：kysia 2023-06-13 人已围观
本人在不少场合反复表达过这样的看法，即全民阅读是一个静水流深的过程，需要长期坚持不懈的努力，才可能从根本上改善国民阅读的状况。对于全民阅读的推广活动来说，毫无疑问，重要的不在于推广活动开展得是否轰轰烈烈，是否出彩，而在于推广活动是否深入人心，是否可持续发展。我一直有这样一个观点，如果推广活动不能深入人心，则活动轰轰烈烈也就成了一场读书“秀”；如果推广活动不可持续，而是浅尝辄止或是虎头蛇尾，则越是出彩越让人觉得华而不实。为此，窃以为，从阅读学的规律来看，开展全民阅读推广活动不仅很有必要，还需要持续创新，而且最重要的是要不断深化。下面，不揣冒昧，试谈几点想法，供读者和各有关方面参考。
一是关于国家以及省区市新闻出版行政管理部门，需要进一步加大全民阅读推广力度的思考。
窃以为，出版行政管理部门不仅要每年度对开展年度全民阅读工作发出通知，做出部署，更重要的是每年度都要开展对全民阅读工作做出检查和评价。至少，每一年度可以从常规部署的多项工作中抽查若干项，通过抽查反作用于全民阅读推广活动的开展。对于全国性的“书香中国”系列活动，需要加大指导和推动力度。
当前最应当要进行的就是开展经验交流。经验交流活动不是评先推优，而是要把一些地方的“书香工程”比较好的做法进行提炼并予以提倡。无论是“北京阅读季”的模式还是“深圳读书月”的经验，以及“书香江苏”“书香八闽”“书香天山”等的许多省区市活动的创新做法，都应该充分交流、相启迪、取长补短，以期为“书香中国”系列活动全面提高质量发挥促进作用。
二是关于我国全民阅读优质内容建设工程，应当进一步提高针对性的思考。
目前已经开展的“中国好书”“大众喜爱的 50 种图书”等一系列阅读书目推荐工作不仅深受出版界关注，也受到广大读者的追捧，收到了突出效果。推荐书目大有学问。可是，现在让我们感觉到许多书目的推荐工作，重在确保所推之书导向正确，其实这一点要做到并不困难，因为日常的出版管理就能解决，难的是要更突出针对性。如果说推荐图书是为全民阅读服务，那么，所推之书就应当坚持大众性为重要原则，有些专业性很强的图书，哪怕是在专业上填补空白的新成果，也不应当放到“全民阅读”的菜筐里来。为了解决某些专业图书的推荐需求，建议有关推荐部门可以明确书目为服务于专业需求，但完全没有必要去搭全民阅读的便车。
三是关于进一步发挥公共图书馆在全民阅读中的作用的思考。
如前所述，在我国，现代公共图书馆的产生，正是由服务广大民众阅读的现代文化理念而来。我国公共图书馆，首先成为洋务运动的一个标志性事物，后来则是新文化运动的成果，中华人民共和国成立后，作为一种制度性安排，更是使得所有区县都有了图书馆。在全民阅读蓬勃开展的新世纪，各地公共图书馆和许多专门机构的图书馆都在努力发挥积极推广阅读、服务阅读的作用。
现在的问题是，据我了解，某些地方，由于在行政管理上图书馆事业不分属于新闻出版行政系统，在部署全民阅读活动时，不经意间就忽略了图书馆这份宝贵资源；反过来，有些图书馆也就自行其是地在全民阅读中独自创意、创新，却在本地的全民阅读活动中没有形成合力，而且一定程度上还造成不够和谐的感觉。据了解，即将正式颁布的《中华人民共和国公共图书馆法》和《全民阅读促进条例》，都对公共图书馆在全民阅读的责任方面做出了规定，接下来重要的是各有关方面要做好统筹协调工作。我有一个不成熟的看法，国民阅读状况改善到什么程度，可以从多方面来考量，而公共图书馆最应当是一个刚性指标，什么时候公共图书馆门庭若市、灯火通明了，就表明我们社会的国民阅读状况得到很大改善了，这是不言自明的事情。
四是关于农家书屋如何在全民阅读中发挥应有作用的思考。
农家书屋、职工书屋、社区书屋等是在全民阅读推广活动中诞生的新生事物，而且其中农家书屋由于数量较大而投入经费也较大，十分引人关注。而农家书屋引人关注还有一个因素，那就是到底能发挥多大因素并且能否坚持下去。现在，从全民阅读发展形势来看，我们可以乐观地说，农家书屋只应当越来越发挥应有作用而不可能是相反。当然，如果认为只要有了农家书屋就一定可以如此乐观看待，那就大谬不然。我的看法是，农家书屋如果任其自然兴衰存亡，那么其衰亡的可能性是存在的。
现在的情况是，许多省区市对农家书屋正在进行不断地改造完善，努力使之与乡村生活的变化结合起来，把乡村的全民阅读活动放到农家书屋的平台上来。例如，地处我国西北边陲的新疆博尔塔拉蒙古自治州，自 2017 年 1 月以来，各乡镇、社区、村队利用农家书屋平台，开展了“农村少年儿童第二课堂”“假期乐园”“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”“我爱阅读”等读书活动，举办了“民族团结一家亲，携手共建中国梦 ”全民阅读征文等各类读书活动 20 余次，得到了广大农牧民、青少年积极响应，真正发挥了农家书屋的作用，使农家书屋成为农牧民、青少年的第二课堂。这是一个比较典型的范例。实际上，我以为，要把农家书屋改善好、使用好，最重要的就是要把农家书屋建设在农村最需要阅读而且也最方便阅读的地方。我征求过各方面人士的意见，比较多的人士认为就应当从农村实际出发来建设农家书屋。现在常住农村的是两种人，一是老人，二是小孩，要老人多读书并不现实，可是帮助小孩读书则天经地义，大家的一致意见是应当把农家书屋建到农村小学旁边，让最需要阅读的小孩很方便就能读到他们需要的好书。
关于深化全民阅读推广活动，还有很多方面亟待创新和改进，譬如中小学校园阅读的开展如何与课程改革创新有所结合，城市书店如何把市场化和公益性有机结合，数字网络推送业务应当更多为传统的权威出版机构所运用，这些都需要开展深入的讨论和大胆地实践探索。特别是国民阅读习惯的养成和阅读能力的提高，更是有赖于长时期的、坚持不懈的、不断创新的阅读推广。虽然看起来这是漫漫长途，殊为不易，然而，这是国家民族社会软实力之所在，还是应当坚持下去，不断创新，逐步深化。这是我们这一代甚至未来几代人的责任所在，大家应当努力。
2017 年 5 月
一是关于国家以及省区市新闻出版行政管理部门，需要进一步加大全民阅读推广力度的思考。
窃以为，出版行政管理部门不仅要每年度对开展年度全民阅读工作发出通知，做出部署，更重要的是每年度都要开展对全民阅读工作做出检查和评价。至少，每一年度可以从常规部署的多项工作中抽查若干项，通过抽查反作用于全民阅读推广活动的开展。对于全国性的“书香中国”系列活动，需要加大指导和推动力度。
当前最应当要进行的就是开展经验交流。经验交流活动不是评先推优，而是要把一些地方的“书香工程”比较好的做法进行提炼并予以提倡。无论是“北京阅读季”的模式还是“深圳读书月”的经验，以及“书香江苏”“书香八闽”“书香天山”等的许多省区市活动的创新做法，都应该充分交流、相启迪、取长补短，以期为“书香中国”系列活动全面提高质量发挥促进作用。
二是关于我国全民阅读优质内容建设工程，应当进一步提高针对性的思考。
目前已经开展的“中国好书”“大众喜爱的 50 种图书”等一系列阅读书目推荐工作不仅深受出版界关注，也受到广大读者的追捧，收到了突出效果。推荐书目大有学问。可是，现在让我们感觉到许多书目的推荐工作，重在确保所推之书导向正确，其实这一点要做到并不困难，因为日常的出版管理就能解决，难的是要更突出针对性。如果说推荐图书是为全民阅读服务，那么，所推之书就应当坚持大众性为重要原则，有些专业性很强的图书，哪怕是在专业上填补空白的新成果，也不应当放到“全民阅读”的菜筐里来。为了解决某些专业图书的推荐需求，建议有关推荐部门可以明确书目为服务于专业需求，但完全没有必要去搭全民阅读的便车。
三是关于进一步发挥公共图书馆在全民阅读中的作用的思考。
如前所述，在我国，现代公共图书馆的产生，正是由服务广大民众阅读的现代文化理念而来。我国公共图书馆，首先成为洋务运动的一个标志性事物，后来则是新文化运动的成果，中华人民共和国成立后，作为一种制度性安排，更是使得所有区县都有了图书馆。在全民阅读蓬勃开展的新世纪，各地公共图书馆和许多专门机构的图书馆都在努力发挥积极推广阅读、服务阅读的作用。
现在的问题是，据我了解，某些地方，由于在行政管理上图书馆事业不分属于新闻出版行政系统，在部署全民阅读活动时，不经意间就忽略了图书馆这份宝贵资源；反过来，有些图书馆也就自行其是地在全民阅读中独自创意、创新，却在本地的全民阅读活动中没有形成合力，而且一定程度上还造成不够和谐的感觉。据了解，即将正式颁布的《中华人民共和国公共图书馆法》和《全民阅读促进条例》，都对公共图书馆在全民阅读的责任方面做出了规定，接下来重要的是各有关方面要做好统筹协调工作。我有一个不成熟的看法，国民阅读状况改善到什么程度，可以从多方面来考量，而公共图书馆最应当是一个刚性指标，什么时候公共图书馆门庭若市、灯火通明了，就表明我们社会的国民阅读状况得到很大改善了，这是不言自明的事情。
四是关于农家书屋如何在全民阅读中发挥应有作用的思考。
农家书屋、职工书屋、社区书屋等是在全民阅读推广活动中诞生的新生事物，而且其中农家书屋由于数量较大而投入经费也较大，十分引人关注。而农家书屋引人关注还有一个因素，那就是到底能发挥多大因素并且能否坚持下去。现在，从全民阅读发展形势来看，我们可以乐观地说，农家书屋只应当越来越发挥应有作用而不可能是相反。当然，如果认为只要有了农家书屋就一定可以如此乐观看待，那就大谬不然。我的看法是，农家书屋如果任其自然兴衰存亡，那么其衰亡的可能性是存在的。
现在的情况是，许多省区市对农家书屋正在进行不断地改造完善，努力使之与乡村生活的变化结合起来，把乡村的全民阅读活动放到农家书屋的平台上来。例如，地处我国西北边陲的新疆博尔塔拉蒙古自治州，自 2017 年 1 月以来，各乡镇、社区、村队利用农家书屋平台，开展了“农村少年儿童第二课堂”“假期乐园”“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”“我爱阅读”等读书活动，举办了“民族团结一家亲，携手共建中国梦 ”全民阅读征文等各类读书活动 20 余次，得到了广大农牧民、青少年积极响应，真正发挥了农家书屋的作用，使农家书屋成为农牧民、青少年的第二课堂。这是一个比较典型的范例。实际上，我以为，要把农家书屋改善好、使用好，最重要的就是要把农家书屋建设在农村最需要阅读而且也最方便阅读的地方。我征求过各方面人士的意见，比较多的人士认为就应当从农村实际出发来建设农家书屋。现在常住农村的是两种人，一是老人，二是小孩，要老人多读书并不现实，可是帮助小孩读书则天经地义，大家的一致意见是应当把农家书屋建到农村小学旁边，让最需要阅读的小孩很方便就能读到他们需要的好书。
关于深化全民阅读推广活动，还有很多方面亟待创新和改进，譬如中小学校园阅读的开展如何与课程改革创新有所结合，城市书店如何把市场化和公益性有机结合，数字网络推送业务应当更多为传统的权威出版机构所运用，这些都需要开展深入的讨论和大胆地实践探索。特别是国民阅读习惯的养成和阅读能力的提高，更是有赖于长时期的、坚持不懈的、不断创新的阅读推广。虽然看起来这是漫漫长途，殊为不易，然而，这是国家民族社会软实力之所在，还是应当坚持下去，不断创新，逐步深化。这是我们这一代甚至未来几代人的责任所在，大家应当努力。
2017 年 5 月
很赞哦！ ( )
上一篇：持续创新中的全民阅读推广活动
下一篇：“全民阅读丛书·名家系列”图书
评论
0
