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幼儿基础阅读书目的研制过程
作者：朱永新 来源：造就中国人：阅读与国民教育 责任编辑：kysia 2023-06-14 人已围观
“中国幼儿基础阅读书目”项目研制，旨在为幼儿阶段（分4 个年龄段）的孩子挑选出阅读的基础性图书，作为基础阅读书目。这套书目围绕中国幼儿健康成长的教育心理学和阅读心理学的理论原则，对于引进或原创、图书出版时间等不做限制，采取“40 ＋ 60”（即 40 种基础阅读图书＋ 60 种推荐阅读图书）的方式介绍给家长和幼儿园老师，供幼儿阅读。
2011 年 7 月，新阅读研究所启动了“中国幼儿基础阅读书目”项目，项目邀请了幼儿阅读专家、幼儿园园长和一线幼儿老师，以及对亲子阅读非常有研究的家长等，组成了书目研制组。并形成了 0 ～ 3 岁、3 ～ 4 岁、4 ～ 5 岁、5 ～ 7 岁四个年龄段的研制小组。不定期召开研制工作会议，每次会议都在大批优秀童书的会场氛围中，针对每一稿的书目进行细致讨论。而日常则经常性地通过电子信箱不断进行交流与沟通。
2012 年 3 月底，经过十几稿的讨论和修改，终于拿出征求意见稿，一方面征求各地幼儿阅读方面的专家意见，另一方面，通过腾讯网进行网络海选调查投票，获得了近 3 万个有效的调查数据，对书目研制起到了重要参考作用。
2012 年 4 月 23 日，在中央电视台“书香中国”全民阅读晚会上，我很荣幸地被新闻出版总署聘为全民阅读形象代言人，并被新闻出版总署署长柳斌杰先生誉为“最合格的全民阅读代言人”。
2012 年 4 月 23 日，《中国教育报·读书周刊》头版对新阅读研究所的书目研制、萤火虫亲子阅读项目、我的阅读推广实践进行了报道。
2012 年 4 月底，中央电视台科教频道的《书香中国》读书栏目，与新阅读研究所合作，并邀请我与嘉宾和主持人就“童书之美”的主题进行了 5 期节目录制。
2012 年 5 月 5 日，项目研制组邀请项目顾问专家召开书目论证会，请知名专家对书目进行重要的把关。
2012 年 5 月 27 日，项目研制组在中国国家图书馆召开幼儿书目新闻发布会，正式将书目向新闻媒体和社会公布。
2011 年 7 月，新阅读研究所启动了“中国幼儿基础阅读书目”项目，项目邀请了幼儿阅读专家、幼儿园园长和一线幼儿老师，以及对亲子阅读非常有研究的家长等，组成了书目研制组。并形成了 0 ～ 3 岁、3 ～ 4 岁、4 ～ 5 岁、5 ～ 7 岁四个年龄段的研制小组。不定期召开研制工作会议，每次会议都在大批优秀童书的会场氛围中，针对每一稿的书目进行细致讨论。而日常则经常性地通过电子信箱不断进行交流与沟通。
2012 年 3 月底，经过十几稿的讨论和修改，终于拿出征求意见稿，一方面征求各地幼儿阅读方面的专家意见，另一方面，通过腾讯网进行网络海选调查投票，获得了近 3 万个有效的调查数据，对书目研制起到了重要参考作用。
2012 年 4 月 23 日，在中央电视台“书香中国”全民阅读晚会上，我很荣幸地被新闻出版总署聘为全民阅读形象代言人，并被新闻出版总署署长柳斌杰先生誉为“最合格的全民阅读代言人”。
2012 年 4 月 23 日，《中国教育报·读书周刊》头版对新阅读研究所的书目研制、萤火虫亲子阅读项目、我的阅读推广实践进行了报道。
2012 年 4 月底，中央电视台科教频道的《书香中国》读书栏目，与新阅读研究所合作，并邀请我与嘉宾和主持人就“童书之美”的主题进行了 5 期节目录制。
2012 年 5 月 5 日，项目研制组邀请项目顾问专家召开书目论证会，请知名专家对书目进行重要的把关。
2012 年 5 月 27 日，项目研制组在中国国家图书馆召开幼儿书目新闻发布会，正式将书目向新闻媒体和社会公布。
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