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我们的幼儿阅读基本主张
文化服务这是基于阅读价值观和阅读理念上的考虑。
“真”“善”“美”是人们普遍认同的最简练、最基本的价值。对“真”“善”“美”的认知和追求,是具有普遍性的人类基本价值。我们的阅读研究和推广,也要基于这一核心价值,通过最具“真”“善”“美”的文本,给孩子们以求“真”的启蒙、向“善”的熏陶、审“美”的眼睛。
对于幼儿来说,我们利用那些人类创造2023-06-14
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幼儿阅读的现状与问题
文化服务父母是孩子的第一任教师,推动世界的手是摇摇篮的手。
我不止一次说过,现在的父母大部分是“无照上岗”,这与没有经过驾驶训练司机就匆匆上路没有多大区别,而且危险性更大 — 因为儿童的早期教育,是决定人的一生发展的关键。也正是在这个意义上,苏霍姆林斯基在《家长教育学》中提出,所有的人在拿结婚证前必须学习家长教育学,否则不能够发结婚证。
我们知道2023-06-14
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阅读,让孩子成为天使:中国幼儿基础阅读 书目 100 种
文化服务每个孩子都是失去翅膀、落入凡间的天使。阅读,将让书籍成为心灵的双翼,让孩子重新变成我们身边真正的天使。在孩子从出生开始最初的几年,除了乳汁、玩具之外,我们还要给他们什么?
犹太人的做法是,滴一点蜂蜜在书上面,让婴儿爬过去舔,以此告诉孩子:书本是甜的。英国人的“起跑线”计划是,婴儿出生后送一个“阅读包”,包括几本儿童图书和阅读证。新加坡人的做2023-06-14
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为民族精神导航:我们为什么需要国家基础 阅读书目
文化服务古往今来,每个民族都是凭借自己独特的精神文化而屹立于人类之林。当今社会,各国的竞争表面上看是经济的竞争,本质上则是文化和科技的竞争。提高国家和民族的文化软实力,已经引起我们国家和社会的普遍重视。
提高文化软实力,一方面要重视教育、科研水平的提升,另一方面提高全民阅读水平也极为重要。我国的全民阅读水平很低,与我们的文化发展目标还相差很2023-06-14
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未来阅读与未来学校:怎么关联怎么实现
文化服务学科阅读书目完成以后,我还有一个梦想,就是做主题研究书目。为什么要做这个书目呢?因为未来教育的主要学习形态不再是分科教学,而是以主题式学习、项目式学习为主导的新型学习形式,所以光有学科阅读是不够的。
未来,传统的班级授课制肯定会被打破,而学科阅读书目很难适应新的学习形式。但研究不一样,中国有一百个左右的一级学科,它可以直接为一切终身学习2023-06-14
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学科阅读:为什么读和读什么
文化服务学什么的问题很重要,和它相关的就是读什么的问题。
2010 年,我们在北京成立了新阅读研究所,王林是新阅读研究所第一任所长。新阅读研究所花了大量的精力研制《中国人基础阅读书目》,整个书系已经全面完成,不同年龄阶段的不同职业群体要读什么书,就有了一个比较靠谱的书目。
应该说,这在中国还是第一次系统地进行研制。中国古代有很多书目,包括张之洞曾经2023-06-14
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未来教育:学什么和怎么学
文化服务自 20 世纪 80 年代以来,学习科学备受教育界关注。世界范围内知名的脑科学家、认知神经心理学家、教育家都从自己的领域进行研究,探究人的记忆、学习机制、生理机制、心理机制等方面的问题。
现代教育发生了很大的转型,从教转向学,从以教师为中心、以书本为中心、以知识为中心,转向以学生为中心,以学习为中心。“从教转向学”有一个很重要的问题,那就是2023-06-14
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书香强国路迢迢
文化服务2019 年的全国两会上,我提交了三个关于阅读方面的提案。
第一个就是关于建立国家阅读节、建设书香中国的提案。很多人知道,建立国家阅读节的提案,从 2003 年两会开始,我就提出来了,但一直未被采纳,可谓“屡败屡战”。但我一直认为,原来国务院法制办答复的所有不同意建立阅读节的理由都有待商榷。
一开始说是国家原则上不增加新的节日,但是,从航海日到农民2023-06-14
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让阅读更扎根生活
文化服务设立“国家阅读节”,把全民阅读提升为国家战略。节日的本质就是对应平常的日子,把日常生活中重要的部分提升为一种仪式。扩大对阅读的宣传,设立“国家阅读节”是一种简便有效的做法。“国家阅读节”应该成为中国人的精神春节,让增强文化自信和阅读推广工作相辅相成。让“国家阅读节”成为阅读推广工作的龙头,夯实国家文化软实力的根基,传播当代中国价值
2023-06-14
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对阅读热的冷思考
文化服务近年来,无论是全民阅读被连续写入《政府工作报告》,还是《中华人民共和国公共图书馆法》的颁布,一系列重大举措推动着全民阅读向纵深发展。但阅读自身的规律,造成阅读推广存在着一些特点。比如,热热闹闹做活动容易,安安静静阅读难;短时间买书谈论书容易,养成习惯坚持读书难;浅层次的泛泛了解容易,深层次的思考创新难 …… 如何能够让阅读真正浸润心灵,而不是
2023-06-14
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阅读能帮助我们提升人生境界
文化服务我们活在这个世界,来到这个世界,就是为了看一下这个世界。眼睛一睁,开始我们的一生;眼睛一闭,离开这个世界。人这一生就是为了看世界。无非是看三个世界:一个是物质的世界,自然的山水;一个是社会,人类的社会,人情百态;还有一个是精神的风景。精神的风景是人世间最美丽的风景。英文就 26 个字母,常用汉字也就几千个字,但是它们构筑出来的奇妙风景,比任何自然风景
2023-06-14
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没有阅读就没有心灵的成长,没有精神发育
文化服务我们知道,人的精神世界和阅读有非常密切的关系。我们可以想一下,如果没有阅读,这个社会是什么样?如果没有文字,这个社会是什么样?人类最伟大的思想、最伟大的智慧、最伟大的精神在哪里?毫无疑问在那些最伟大的书里。最伟大的书在哪里?在图书馆里,在我们家的书架上。但是,如果没有阅读,这些书就是一堆废纸。只有通过阅读,我们才能真正拥有蕴藏在这些书中的思想
2023-06-14
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教育首先要帮助生命有最好的样态、最好的发展
文化服务我认为,生命教育应该是学校教育的一个基础性的课程。
因为教育首先是为生命而存在的,连命都没有了,教育还有什么意义?教育首先要帮助生命有最好的样态、最好的发展。所以新生命教育要以生命为中心和原点,引导学生珍爱生命,热爱生活,成就人生,拓展生命的长宽高,让有限的生命实现最大的价值。
我们首先对生命要有基本的认识和理解。每个生命都是独特的,生命因2023-06-14
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阅读拓展生命的长宽高
文化服务关于阅读,我曾经提出五个基本观点,在《我的阅读观》这本书里都有讲到。第一,一个人的精神发育史就是他的阅读史。这是从阅读对个体的意义和价值而言。我们身体的成长和遗传有关,和我们每天的饮食有关,和我们的运动有关,相关要素比较多。但是我们精神的成长,我们心灵的成长,其实更多和我们的阅读相关。第二,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。这
2023-06-14
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让校园充满书香
文化服务新教育实验从诞生之初,就一直对书香校园的建设给予特别的关注。这种关注基于我们对教育和阅读的深刻理解。我们一直认为,一所没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
有人曾经问我,能否一眼看出一所学校是不是“书香校园”。其实,有经验的人都知道,看一所学校是不是“书香校园”,第一,要看这所学校的人有没有“书卷气”,要看的是校长有没有书卷气。书卷2023-06-14
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我心目中的书香社会:好书飘书香
文化服务“书香社会”,是一个品质阅读的社会。
如今出版物鱼龙混杂,图书浩如烟海,好书难以追寻,因此“读什么”的问题,已经上升到比阅读本身更重要的位置。正是基于这一现状,我们专门成立了“新阅读研究所”,为幼儿、初中生、高中生、大学生、企业家、父母、教师、领导人与公务员等不同的人群分别选择阅读书目,并且每两年修订一次书目。
近年来,我们一直在做对应幼2023-06-14
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我心目中的书香社会:时时闻书香
文化服务作为阅读的主体,我们每个人应利用一切可能的时间读书。要想找到读书的时间,首先在思想上,必须真正把阅读当作最重要的事情。我自己的体会是,一天再忙也要挤出 20 分钟读下书,即使是儿童图书。
自来水是压出来的,时间是挤出来的。时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。要想有时间读书,学会利用零碎时间也非常重要。欧阳修有所谓“三上”读书之说,是很重要2023-06-14
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我心目中的书香社会:处处有书香
文化服务“书香社会”应该是阅读非常便利的社会。政府应该为全民提供良好的阅读条件,在社区、学校、城市、乡村建设合格的图书馆,公共图书馆要具备优质的服务体系。人们随时随地可以读书、借书,良好的阅读条件与阅读设施,可以为人们阅读提供最大的便捷。
一个城市的中心图书馆,就是所在城市的“精神会客厅”。对于一个城市来说,公共图书馆是保存、保护和弘扬地2023-06-14
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我心目中的书香社会:人人溢书香
文化服务人们都在说“倡导全民阅读,建设书香社会”。那么,所谓“书香社会”到底应该是什么模样呢?阿根廷国家图书馆前馆长、著名文学家博尔赫斯说过 :“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样 !”既然天堂的模样就是图书馆的模样,那么也该是“书香社会”的模样了。不过,“天堂”终究是一个抽象概念,实在地说,我心目中的“书香社会”,一定是一个全民阅读的社会,它至少该
2023-06-14
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国家阅读基金:为明天投资
文化服务一个国家的国民阅读水平,往往标志着一个国家社会发展的文明程度。国民阅读能力和阅读水平的高低,在很大程度上反映着国民素质的高低,决定着一个民族的创造能力和发展潜力,直接关系到国家软实力和综合国力的强弱。
国民阅读是一项公共文化工程,世界许多国家通过设立国家阅读基金,由国家公共财政提供资金,以推进国民阅读工作的持续深入开展。如英国 19922023-06-14
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全民阅读奠基未来
文化服务在 2019 年的全国两会上,有几位媒体记者朋友问我:为什么要如此锲而不舍地关注全民阅读?
我认为,随着时代的发展,随着信息化、网络化的推进,全民阅读的问题,是一个越来越需要重视的问题。只是因为阅读的功效,是强大的、持久的,却又是隐性的、缓慢的,所以,就像我们生活之中许许多多重要但不紧急的事务一样,容易被我们一再忽视,反复错过。
从 1995 年邀请专家学者2023-06-14
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全民阅读:一个重要的国家战略工程
文化服务一个民族的思想基础和核心价值体系的建设离不开阅读,中华民族共同的精神家园建设更离不开阅读。国际阅读学会在总结阅读对于人类最大益处的时候,曾经做过一份报告,报告指出,阅读能力的高低,直接影响到一个国家和民族的未来。因此,世界很多国家把阅读作为重要的国家战略,用尽各种办法推动全民阅读。
“亚洲四小龙”中最具危机意识的新加坡,提出“ThinkingS2023-06-14
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共同阅读,共创幸福生活
文化服务共读、共写、共同生活,是新教育实验的重要理念与行动。在新教育的学校生活中,师生共读、生生共读、亲子共读是一道美丽的风景。如果说,个别阅读是“一个人在战斗”,共同阅读则是集体智慧的碰撞、团队精神的体现。
新教育认为,只有读同一本书的人,才能真正拥有关于这本书的共同密码、共同语言。只有共同阅读了一些拥有共同文化基因的书,才能真正拥有这个2023-06-14
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有书香,才有“故乡”
文化服务故乡是一个人的根。它不仅是一个地理上的概念,也是一种精神上的依恋。如果说语言是存在的家园,那么书香就是精神的故乡。只有书香浓郁之处,精神的家园才会美好,故乡才是真正的故乡,才能真正给予人们以慰藉和鼓舞。
2015 年全国两会上,“倡导全民阅读,建设学习型社会”被写入了《政府工作报告》,全民阅读也正在成为一种无处不在的氛围和生活方式。作为国家2023-06-14
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阅读,让我们的生活更美好
文化服务前不久看到网友说的一句话:“不翻书,生活就会给你翻脸。”颇有感触。是啊,读书,是为了让我们的生活更美好。通过阅读,我们了解了过去和当下的人拥有怎样的生活以及如何对待生活。不读书,我们可能就少了一些对于生活的思考,少了一些生活的智慧与艺术,生活对我们“翻脸”也就很正常了。读书为什么能够让我们的生活更美好?
阅读,能够让我们看到一个更加真实的2023-06-14
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