您的位置:首页 > 社会 > 教育事业 > 教育综合 教育综合 深圳市高中地理教师教学现状调查分析报告(二):调查对象基本信息 作者:教师教学调研组 来源:《深圳教育蓝皮书》(2016~2017年卷) 责任编辑:yangxu1985 2023-08-28 人已围观 二、调查对象基本信息 本次调查面向全体深圳地理教师,采用网络匿名填写的形式完成,共回收来自64所高中的279份有效问卷,其中男性教师134人,女性教师145人,性别比例接近(图2),符合深圳市高中地理教师的性别结构特征;此外,如表1~4所示,本科与硕士研究生学历占主体,教龄在20年以内的中青年教师占80%以上,符合深圳市高中地理教师的学历和教龄总体结构特征;参与调查教师的职称与任教年级分布较为均衡,基本能反映高中地理各级职称和各个学段的教学现状及教师的观点和想法。因此,本次调查具有较高的信度。 版权声明: 本站文章已获出版方或者作者方授权,如需转载,请保留网站地址和作者信息。部分文章来源于网络,著作权归于原作者,仅供学习交流使用。 很赞哦! ( ) 上一篇:深圳市高中地理教师教学现状调查分析报告(一):调查问卷的框架结构 下一篇:深圳市高中地理教师教学现状调查分析报告(三):教师对目前高中地理课程的总体理解 评论 0 评论 搜一搜 相关文章 暨南大学深圳校区旅游管理专业 深圳技术大学商学院 深圳技术大学外国语学院 南方科技大学信息系统与管理工程系 南方科技大学金融系 光明区名师工程实施情况的调查研究 有活力的校本教研 光明区基于 2019 年国家义务教育质量监测结果的调研分析报告 光明区特殊教育发展报告 光明区劳动教育和综合实践活动课程发展报告 随机图文 悄悄话 本剧曾获:2004年第十四届中国曹禺戏剧文学奖·小品小戏奖二等奖 平凡岗位中的不平凡 急性干预科男区主要收治急性的重性精神疾病患者,病房所住均为男病友,实行全封闭式管理模式,平均每年 光明区小学科学学科发展报告 国务院 2021 年 6 月印发的《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035 年)》明确指出,提升科学素质对于 两岸文化交流促成创办客家文化节 在推动深圳客家文化与艺术的传承和创新的进程中,深圳市文联原专职副主席、市民间文艺家协会主席杨