做一个“多面派”班主任

从教第七年，迎来工作“七年之痒”。我有些麻木缺乏激情，有些懈怠缺乏进取的“痒”，现在的我有必要集中精力来对教学工作进行反思和对班主任工作深入探索。
 
首先鼓励我的是苏联教育理论家苏霍姆林斯基的一句话：“要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”这句话可以说就是班主任的终极奋斗目标。
 
处于互联网时代，我们的学生会接触到各类社会信息，这些信息有些并不适合学生现在的认知水平，这样一些不良信息累积起来多少会对我们的学生产生一些不良影响。教师之所以被称为阳光下的职业，就是因为教师应该是社会正能量的传递者。而班主任作为学生的直接德育工作者，我们需要做到的就是更加阳光，更加正能量。
 
班主任如何真正在育人中传递正能量，做学生“生活的导师和道德的引路人”呢？回顾这些年的班主任工作，最大的心得就是要做一个“多面派”班主任。
 
一、做你“最聊得来的闺蜜”
 
微信上，小玲发了条朋友圈信息“又骂我，你们为什么要生我出来”，配上的表情是流泪加上愤怒。看到这样的信息，我愣住了，这已经不是小玲第一次发表这样消极的言论了。通过旁敲侧击，我发现了小玲的问题。她自己认为，作为家里的长女，有两个妹妹，父亲因重男轻女的思想把更多的压力通过“暴力和恶言”转化到自己身上。为此小玲产生了很多极端思想，比如自杀。
 
我没有直接找她沟通，而是从她的朋友和母亲入手，收集到一些信息。父亲一直对她比较严厉，但是看得出也是爱她关心她的。母亲其实对她倾注了更多的爱和关怀，然而身在局中的她却看不见这些，反而把母亲的关心当作了严厉的管教。
 
逐步了解情况之后，我在平时的班级管理中增加了和她的沟通交流，每天和她聊一些流行的话题，她渐渐地放下戒备，对我打开了心扉，慢慢告诉我一些她在家里遭受的“不平等待遇”，我只是听着，并没有把“父母其实很爱你”这样的话说给她听。有一天，我还是听着，她突然说，“老师，我其实把你当作我的闺蜜了，你对我真好，跟别的老师不一样，不给我讲道理。”我笑而不语，我知道她没把我当外人。慢慢地，我会跟她分享一些同龄人遇到的问题，偶尔会转移到和父母相处的问题上，再问问她家里的情况，在我们的聊天中渗透一些“关爱父母，理解父母”的话题，从中给她一定的暗示和建议。
 
终于有一天，我看到她发出了这样几条朋友圈信息：“老妈做的蛋糕，真美味！”“我爸出差带给我的礼物，给力呀。”……虽然只是几条简单的信息，但是我看出了她和父母的隔阂在一天天消减。我相信，她一天天在成熟、在长大，终有一天她会明白父母的用心良苦。
 
二、让我跟你一起进步，做你“成长路上的见证人”
 
周六又迎来了体育测试，学生平时已经训练得很累了，很多学生都出现了不同程度的“受伤”。这次考试我真为他们捏把汗。集合、热身、准备、冲刺，看着他们一个个顺利地冲过了终点，我才稍稍放下心来。200米跑测试考完，我就立即通知学生去准备其他考试项目。当我正看着学生在进行跳远考试的时候，班上一个学生跑来跟我说：“老师，我们班男生篮球都是满分，除了小豪。他第一次是20秒，第二次可能他太想考好了，结果怎么投都投不进。老师，你知不知道，他哭了。”那个学生报告男生几乎都是满分的好消息都没有触动我，然而当我听到“他哭了”三个字，我立马紧张起来。“谁哭了？小豪吗？”我问道。
 
“是啊，他哭得很伤心。”学生的话犹如一颗原子弹在我的心中炸开一样。在他们考完了之后我就回到了办公室开始思考。小豪哭了？在我的印象中，那是一个多么冷漠的人啊！对周围的人和事漠不关心，学习上吊儿郎当，他会仅仅因为篮球没有得到满分就伤心欲绝吗？还是因为别的同学都是满分，只有他没有，他觉得面子上过不去才哭？也说不太通。那是为什么呢？突然间，我想到热身时发生的一件事……
 
热身时，体育委员发现小豪钉鞋的钉丢了大半，只剩下两三个，穿上钉鞋站着都很不舒服。我问他有没有多余的钉，他直接把“没带”两个字丢给我。时间紧迫，我也来不及责备他，转而问其他同学有没有多余的钉可以借给他。很多同学都举手说有，可以借，有一个同学更是直接跑到休息的地方拿了鞋钉来。一拿到鞋钉，两个体育委员就立即让他脱鞋，然后就帮他上鞋钉，还边给他讲短钉和长钉的区别，嘱咐他以后应该怎么训练。我在旁边还说，小豪，你看同学们对你多好，你可要认真地考体育啊。他当时连忙说好，我看得出，他自己也很受感动。难道就是因为这件事，打开了他冷漠的心房？但是不管怎样，他的眼泪都让我觉得这个孩子真的是长大了，对班集体对同学都有了感情。我立即打了电话给他爸爸，希望他的家长能够针对这件事情给他以表扬和鼓励。
 
下周一我早早来到了班上，正好轮到小豪值日，他主动去倒垃圾，拿抹布擦工具箱，跟以前懒懒散散的样子简直是天壤之别。周末语文作业正好是写校园生活的作文，我按捺住心中的激动翻开了小豪的作文本，同学二字标题赫然映入我的眼帘，周六的体育考试让他开始重新理解同学的定义，全文都表达了对同学的感激之情，让我心头一热，感觉十分温暖和欣慰。小豪真的长大了。
 
他的眼泪就像一湾清泉，滋润了我干涸的心田，让我对他对班级燃起了更大的热情，感谢上苍，赐予我这么乖巧可爱的学生，让我学到了什么是爱，什么是情，什么是感恩。
 
三、你真棒，我要做你“最忠实的Fan”
 
今年九年级分班来了一位非常出众的同学—小丁。
 
提起小丁，给我印象最深的是他第一次月考和期中考试都考到了年级第一，另外他还是那个跳绳总是把腿抬得很高，导致整体姿势都很难看的运动者，他参加体育项目真的很容易让人看得流汗。
 
或许是自知体育不尽如人意，或许是乐于享受那种“高处不胜寒”的感觉，小丁在体育课上永远是最积极的那一个。
 
从第一次体育测试的26分，到第二次体育测试的27分，第三次测试的28分，再到现在的29点多分，很多同学诧异了，小丁现在这么厉害了吗？的确是这样。
 
周三和周五的体育锻炼是跳绳，因为场地的原因且锻炼效果一般，我们都是选择去跑步，一般是跑5圈，因为心疼学生，我都让他们跑4圈走1圈，希望最后一圈他们能放松下。小丁总是跑得最积极的那一个，成为领头羊，我一圈圈地帮他数着。“第五圈了，小丁可以了，可以去走走放松一下。”我朝小丁喊着，他伸出手摇了摇，“老师，我想再跑两圈。”于是他很快超过我，开始了第五圈，我内心里说不出什么感觉，而是被这个孩子打动，被他的精神感染着。
 
这一天下课，我在教室张贴通知，小丁走过来帮忙，我笑着跟他打趣，“小丁，体育那么拼命啊，想拿A+？”他笑着看着我点了点头，“老师你不是说，六科中有一科没有A+，就很难达到800分吗？”我想了想，我确实说过这样的话，“是啊，体育要拿A+一定要满分，所以你要努力啊！”面对如此上进的学生，我想除了激励的话，我也不能说其他的了。
 
中考体育，小丁的成绩真的是满分。那一刻，我很感动，甚至哭了。这是他一步一个脚印的成绩！作为一个成年人，我都不可能有这样拼搏的精神，为着自己的目标，永不言弃。小丁，你真棒，让我做你最忠实的Fan吧。
 
四、中考来了，我是最懂你的挚友
 
中考来了，我们紧张、忧虑，或者心情难以平复。
 
就像一触即发的高压线，每个人脸上都写着“生人勿近，小心触电”。或许这就是初三学生的高傲，那一刻，我爱上了这种初三学生的高傲。他们的学弟学妹们的脸上也写满了崇敬与憧憬。
 
这一年，我们都瘦了，朝六晚十一的生活，你们懂的。教室里闷闷的空气，男生身上独特的味道，教室里挥汗如雨的老师，每天排到头晕的课程表，每一个细节都足以让我们回味很久。
 
这两天，我们老师穿着鲜艳的红裙子，为你们加油！饱满的精神，自信的表情，那是你们给我的一颗定心丸。我喜欢看着你们微笑、傻笑、低头笑、掩嘴笑甚至哈哈大笑，我知道你们是开心的，愉悦的，我觉得好的心情就是成功了一半，当我们面对困难，面对抉择时，我希望我们是坚强的，坚忍的，坚定的。
 
我们顺利地度过了中考的第一天，我在黑板上写着“不悲不喜不讨论，沉下心来下一科”。你们能明白我的心情吗？考试考的不仅是你们的学科知识，更是你们的信心、专心、耐心、细心甚至贪心。不因题易而狂喜，更不因题难而沮丧。你们需要做的只是沉下心来，做好自己的事情，明白吗？
 
九年级这一年时间匆匆，我们从陌生到相识到依依不舍，一年时间相处下来，我是舍不得你们的，虽然也吼你们，甚至骂你们，但是我更爱你们。你们已经长大，将要飞向更远的天空，我在这里默默地为你们祝福，希望你们更加顺利！
 
三年匆匆，一年飞逝，常驻九年级的我看到了太多太多让我感动的学生，他们鲜活而有生命力，他们绽放而又各奔东西。感知这一切的我，又怎么能不是一个“多面派”的班主任呢？我还想做你们最励志的朋友，最默契的队友，最懂你们的挚友，最有趣的玩伴，做你们心灵的依靠，做你们人生的港湾，做你们前途的指路人，做你们永远的班主任！（作者单位：深圳市宝安区海韵学校）