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“后妈”的第一周攻略
作者：李爽 来源：《班级科学管理案例精选》 责任编辑：Gangan 2024-12-13 人已围观
新学期开始，我接手了初三一个新的班级，变成了“后妈”。工作以来，因为常年担任初三班主任，所以很多届学生都是其他老师带了两年，又送到我手里的。中途接班，与初一初二的原生班主任相比，初三班主任可不就是“后妈”吗？
其实任何老师都会遇到中途接班的情况，当“后妈”的第一周，注定是忙乱慌的一周。在开学第一周我们应该提前准备点什么才能让自己稍微镇定点，稍微忙里偷点闲呢？这就是我想跟大家分享的内容。
以往经历，因时间久远，细节已经模糊，我就重点说说今年做“后妈”的经历吧。
一、“后妈”报到
知道要接手的新班级，我就赶紧联系了“亲妈”，要到了能要到的一切班级资料，问到了能知道的一切信息，开始着手整合班级情况。有几样东西必备。
第一，学生名单。这是关键，特别是现在的家长特别有文化，一开学，“后妈”要是叫错孩子名字，不仅尴尬，而且会让你在学生心中的形象一落千丈，学生就会认为，老师一点都不重视我，知道我名字生僻也没有想着先查看一下。“能否正确叫出学生的名字”就是学生对“后妈”的第一关考验。子彧、懋鸿、采燮、展燊……能全部读对，恭喜你，第一关过关。
第二，学生详细信息。包括身份证号码、家庭详细住址、父母工作单位和电话等等，原则上是越详细越好。
第三，班干部表。班级初期的工作，“后妈”一个人是忙不过来的，需要得力班干部的支持和配合，因此这个表很重要。
第四，座位表。以“后妈”的经验和精力，第一周绝对没有时间排座位，最好的方法就是“外甥打灯笼—照旧”，毕竟“亲妈”的座位表是经过时间检验的，可以暂时抵挡一阵，等到熟悉班级情况后，再进行调整也不迟。
第五，卫生表。如果“亲妈”有存档，也可以照旧，但是“后妈”我的习惯是按照我的风格先排，不留死角，处处有人负责。
第六，上学期期末成绩单。这个是了解学生学习情况的最重要的凭证，特别是升入九年级的学生的成绩一定要了解清晰，做到心中有数。
在准备好这些东西的基础上，最好跟“亲妈”详细沟通，了解班级的“学优生”“学困生”“重注生”。第一周往往不会出什么事情，但是早点了解情况，有个心理准备，可以有的放矢，命中七寸。
二、“后妈”上手
学生报到后会进行假期作业测试，这期间剩下的时间就是“后妈”认识学生、了解班级情况、充分掌握学情班情的机会。
第一，以身作则，做好卫生。一个暑假过后，教室里岂能用一个“脏”字概括。班主任一般监考第一场，这次见面，也是“后妈”和孩子正式见的第一面。第一印象非常重要，我选择了通过打扫卫生来感动学生。考语文的整个时间段，我都在打扫卫生，前一天我就准备了卫生工具，正愁没时间打扫教室，这个时间刚刚好，学生考试，我就扫地拖地擦讲台。打扫结束时，学生也基本考完，我可以再跟学生强调，要珍惜老师的劳动成果，打扫干净后，不能乱丢垃圾，以此保持考试的两天时间内教室的卫生，一举两得。孩子也觉得老师以身作则，也会积极劳动。
第二，整理学生名单。清点学生是否到齐，询问是否有转走转入等情况。统计班级人数、男女人数，以及团员人数。印好10份学生名单，刚开学有很多东西要收，空白名单方便老师对学生统计。
第三，核对学生详细信息。布置通知，上交身份证和户口本复印件（第一周收齐），学生信息必须一一核对。
第四，调整卫生值日表、班干部表，维持班级的正常秩序。
第五，明确学生的仪容仪表要求。因为9月1日升旗礼，特别强调礼服的正确穿着。
第六，根据年级课程表，完成班级的作息时间表和班级课程表并张贴。（开学初，课程表可能会多次变动，所以“后妈”一定要耐心更换，保证班级课程表无误）
第七，安排学生领书和卫生工具。安排要细化，人人有事做，事事有人做。鼓励学生为班级做贡献。
第八，安排专人收假期各类作业。写清楚负责人，责任到人，方便管理。
第九，下发《给家长的一封信》。这是我今年开始的做法，主要内容就是介绍自己、布置要求，要求家长填写详细信息，回收统计。
开学的前几天，都会有很多会议，也会有很多没法推却的杂事。一有空，我就思考班级管理的方法，想到点子就记下来，整理出来，为“班主任工作计划”做准备。
三、“后妈”放大招
学生报到之后，往往有一天时间在家休整，整理入学用具。学生放假，老师还要认真备课。教师的根本任务还是上课，课上得好也能为管理班级奠定基础。“后妈”一定要重视上好第一节课，不管是专业课还是班会课。
开学第一周，完成好年级布置的各项任务。除此之外，尽量把学校常规工作朝前赶。
第一，班费问题。征求家长和学生意见，做好班级后勤保障工作。由家委直接负责，定期公布班费收支情况，班主任不参与。
第二，绿色班级布置。回收去年班级的花草，配合班级文化宣传，动员学生捐花，做好登记工作，专人负责。
第三，书香班级布置。回收去年班级的图书，配合班级文化宣传，动员学生捐书，做好登记工作，专人负责。
第四，出好班级第一期黑板报。确定主题，确定人员。初三有部分学生害怕为班级做事耽误时间影响学习，班主任要做好引导，鼓励学生为班集体做贡献。
第五，墙报布置。年级布置的任务，专人负责，及时完成。
第六，建立、更新班级联系方式。建立微信、QQ、钉钉群等各种联系方式，目的是加强联系，跟进学生表现。准备好班级基本信息和空白表格，发给科任老师。
第七，摸底学生情况。有没有突出的身体问题、家庭问题等，及时了解情况，避免麻烦与伤害。
第八，摸底班级情况。作业收发、考勤、卫生情况，及时登记，细化管理，寻找方法，及时解决。
第九，制定班规，建立《班级日常操行评分表》，规范落实班级规章制度。让班级管理有序，尽快进入轨道。
第十，张贴座位表、卫生值日表、作息表、课程表、班干部表。保证班级活动的正常进行。
最后，上好第一节班会课。公布开学以来班级各项安排，带领学生认真学习班规，明确班级目标。
忙完以上事宜，“后妈”还得抓紧时间处理班级各项“突发事件”，只要做好心理准备，做好最坏最忙的打算，其实工作就没有那么忙了。
最后补充一点，“后妈”一定要有一颗强大的内心。虽然你是“后妈”，但是你更要坚信，后来居上！（作者单位：深圳市宝安区海韵学校）
其实任何老师都会遇到中途接班的情况，当“后妈”的第一周，注定是忙乱慌的一周。在开学第一周我们应该提前准备点什么才能让自己稍微镇定点，稍微忙里偷点闲呢？这就是我想跟大家分享的内容。
以往经历，因时间久远，细节已经模糊，我就重点说说今年做“后妈”的经历吧。
一、“后妈”报到
知道要接手的新班级，我就赶紧联系了“亲妈”，要到了能要到的一切班级资料，问到了能知道的一切信息，开始着手整合班级情况。有几样东西必备。
第一，学生名单。这是关键，特别是现在的家长特别有文化，一开学，“后妈”要是叫错孩子名字，不仅尴尬，而且会让你在学生心中的形象一落千丈，学生就会认为，老师一点都不重视我，知道我名字生僻也没有想着先查看一下。“能否正确叫出学生的名字”就是学生对“后妈”的第一关考验。子彧、懋鸿、采燮、展燊……能全部读对，恭喜你，第一关过关。
第二，学生详细信息。包括身份证号码、家庭详细住址、父母工作单位和电话等等，原则上是越详细越好。
第三，班干部表。班级初期的工作，“后妈”一个人是忙不过来的，需要得力班干部的支持和配合，因此这个表很重要。
第四，座位表。以“后妈”的经验和精力，第一周绝对没有时间排座位，最好的方法就是“外甥打灯笼—照旧”，毕竟“亲妈”的座位表是经过时间检验的，可以暂时抵挡一阵，等到熟悉班级情况后，再进行调整也不迟。
第五，卫生表。如果“亲妈”有存档，也可以照旧，但是“后妈”我的习惯是按照我的风格先排，不留死角，处处有人负责。
第六，上学期期末成绩单。这个是了解学生学习情况的最重要的凭证，特别是升入九年级的学生的成绩一定要了解清晰，做到心中有数。
在准备好这些东西的基础上，最好跟“亲妈”详细沟通，了解班级的“学优生”“学困生”“重注生”。第一周往往不会出什么事情，但是早点了解情况，有个心理准备，可以有的放矢，命中七寸。
二、“后妈”上手
学生报到后会进行假期作业测试，这期间剩下的时间就是“后妈”认识学生、了解班级情况、充分掌握学情班情的机会。
第一，以身作则，做好卫生。一个暑假过后，教室里岂能用一个“脏”字概括。班主任一般监考第一场，这次见面，也是“后妈”和孩子正式见的第一面。第一印象非常重要，我选择了通过打扫卫生来感动学生。考语文的整个时间段，我都在打扫卫生，前一天我就准备了卫生工具，正愁没时间打扫教室，这个时间刚刚好，学生考试，我就扫地拖地擦讲台。打扫结束时，学生也基本考完，我可以再跟学生强调，要珍惜老师的劳动成果，打扫干净后，不能乱丢垃圾，以此保持考试的两天时间内教室的卫生，一举两得。孩子也觉得老师以身作则，也会积极劳动。
第二，整理学生名单。清点学生是否到齐，询问是否有转走转入等情况。统计班级人数、男女人数，以及团员人数。印好10份学生名单，刚开学有很多东西要收，空白名单方便老师对学生统计。
第三，核对学生详细信息。布置通知，上交身份证和户口本复印件（第一周收齐），学生信息必须一一核对。
第四，调整卫生值日表、班干部表，维持班级的正常秩序。
第五，明确学生的仪容仪表要求。因为9月1日升旗礼，特别强调礼服的正确穿着。
第六，根据年级课程表，完成班级的作息时间表和班级课程表并张贴。（开学初，课程表可能会多次变动，所以“后妈”一定要耐心更换，保证班级课程表无误）
第七，安排学生领书和卫生工具。安排要细化，人人有事做，事事有人做。鼓励学生为班级做贡献。
第八，安排专人收假期各类作业。写清楚负责人，责任到人，方便管理。
第九，下发《给家长的一封信》。这是我今年开始的做法，主要内容就是介绍自己、布置要求，要求家长填写详细信息，回收统计。
开学的前几天，都会有很多会议，也会有很多没法推却的杂事。一有空，我就思考班级管理的方法，想到点子就记下来，整理出来，为“班主任工作计划”做准备。
三、“后妈”放大招
学生报到之后，往往有一天时间在家休整，整理入学用具。学生放假，老师还要认真备课。教师的根本任务还是上课，课上得好也能为管理班级奠定基础。“后妈”一定要重视上好第一节课，不管是专业课还是班会课。
开学第一周，完成好年级布置的各项任务。除此之外，尽量把学校常规工作朝前赶。
第一，班费问题。征求家长和学生意见，做好班级后勤保障工作。由家委直接负责，定期公布班费收支情况，班主任不参与。
第二，绿色班级布置。回收去年班级的花草，配合班级文化宣传，动员学生捐花，做好登记工作，专人负责。
第三，书香班级布置。回收去年班级的图书，配合班级文化宣传，动员学生捐书，做好登记工作，专人负责。
第四，出好班级第一期黑板报。确定主题，确定人员。初三有部分学生害怕为班级做事耽误时间影响学习，班主任要做好引导，鼓励学生为班集体做贡献。
第五，墙报布置。年级布置的任务，专人负责，及时完成。
第六，建立、更新班级联系方式。建立微信、QQ、钉钉群等各种联系方式，目的是加强联系，跟进学生表现。准备好班级基本信息和空白表格，发给科任老师。
第七，摸底学生情况。有没有突出的身体问题、家庭问题等，及时了解情况，避免麻烦与伤害。
第八，摸底班级情况。作业收发、考勤、卫生情况，及时登记，细化管理，寻找方法，及时解决。
第九，制定班规，建立《班级日常操行评分表》，规范落实班级规章制度。让班级管理有序，尽快进入轨道。
第十，张贴座位表、卫生值日表、作息表、课程表、班干部表。保证班级活动的正常进行。
最后，上好第一节班会课。公布开学以来班级各项安排，带领学生认真学习班规，明确班级目标。
忙完以上事宜，“后妈”还得抓紧时间处理班级各项“突发事件”，只要做好心理准备，做好最坏最忙的打算，其实工作就没有那么忙了。
最后补充一点，“后妈”一定要有一颗强大的内心。虽然你是“后妈”，但是你更要坚信，后来居上！（作者单位：深圳市宝安区海韵学校）
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