龙岗区教育改革发展举措

（三）深化队伍建设，提升专业素养，培育新时代“四有”好老师
1. 大力引进优秀教师
公开招考、选聘优秀教师，2017年1370人，2018年上半年285人，数量居全市第一。其中，在赴外招聘应届生中，部属师范大学、985和211 院校应届毕业生总占比85.93%，研究生占比61.7%。首次面向紧缺岗位选聘优秀教师，共75人，有效解决部分优秀临聘教师的调入问题。全区教职员编制配备全部达到省有关标准，其中，小学师生比为1∶16.6、初中师生比为1∶11 .85、高中师生比为1∶11 .68。

2. 提升专业能力素养
持续加强师德师风建设，启动“师德师风提升九大专项行动”，实施“万千教师进家庭（社区）”活动，师德师风持续优化，近24万家长参与的专项调查满意度为99.18%。深入开展教师全员培训，成立区教师发展中心，依托国家级示范性县级教师培训机构—龙岗区教师进修学校，深入开展新教师、教坛新秀、骨干教师、学科带头人、教育专家的“五阶梯式”培养工作，完成省外、市外、区内培训项目1046个，总人次144475，总学时1061785，组建87个省、市、区“三名工作室”。成功举办深龙教育英才交流研讨会，邀请教育部原基础教育司司长王文湛、华南师大教科院院长卢晓中等多名专家，搭建互通互学平台，推动高端教育人才的引进培养。启动校长分享学习会，打造“校长学习共同体”，建设本土卓越校长队伍（每月1期，现已举办7期）。

3. 不断提高地位待遇
完善教师收入分配激励机制，不断提高教师待遇，大幅增加班主任津贴、教师节慰问金、先进个人、优秀校长（园长）慰问金，2017年，新增1747万元经费，对考评为合格以上等次的班主任，每人每学期奖励5000元，教师节慰问金由600元提至1000元。在住房保障上，保障性住房配给优先满足有住房需求的教师，积极探索将实用型人才住房优惠逐步扩大到教师等群体。同时，稳步提升民办教师待遇。从2011 年起，在全国开创由财政资金补贴民办教师工资先河，发放长期从教津贴，累计发放2.3亿元，惠及54651人次。一年来，教师专业提升迅速，126人获国家级奖项、217人获省级奖项、433人获市级奖项，其中，区外国语学校和区教研室教研员分别获评全省教育教学成果一等奖；5名教师代表深圳夺得全省教师技能大赛第一名，占全省的11 %；龙城高中获省“五一劳动奖章”，平冈中学王雪娟、平湖中学苏科获省“五一劳动奖章”，龙岗外国语学校地理科组获评全市唯一的“广东省优秀科组”，龙城高级中学（集团）马锐雄校长入选“省名校长工作室”。

（四）注重统筹协调，突出序列教育，促进国民教育体系完善
1. 学前教育公益普惠
加快推进学前教育公益、普惠、优质发展，新审批民办幼儿园40所，增加学位12030个，极大地满足了适龄儿童入学需求，近三年入园率均达到100%。认定普惠性幼儿园48所，普惠园数量已达319所，占全区比例达到72.89%。稳步推进新型公办园建设，率先启动第一批次（8所）公办园建设，逐步将政府产权园建成新型公办园。落实民生实事工程，自2013年始，发放儿童健康成长补贴（1500元/生·年），仅2017年发放补贴1.27亿元，惠及在园儿童85093人。提高保教人员长期从教津贴、教师节慰问金发放标准，从教津贴人均发放标准从每人每月582元增加到715.2元，教师节慰问金从每人每年600元提高到1000元，共发放7154.48万元，惠
及22124人次。此外，首次启动园长绩效考核、教师在职学历提升奖励，共有260名考核优秀的园长获得每年3000元的绩效考核津贴；发放教师学历提升补贴22.86万元。

2. 义务教育优质均衡
坚持“均衡发展全面赶超、优质发展重点领先”两大战略，在原特区外率先建立“一级办学、一级管理”的城市教育管理体制，从根本上解决阻碍均衡发展的体制机制问题，实现了全区学校教育投入、设备配置、师资配备、学校管理、教育教学等“五个统一”。大力推动公民办协同优质发展，实施《深圳市龙岗区民办学校质量提升三年行动计划（1+7）》，投入3.8亿元用于改善民办学校办学条件、师资水平等；深入开展公民办学校帮扶活动，一年来，81所公办学校和73所民办学校参加各类帮扶活动6000余次，组建15个民办学习共同体。全区公民办义务教育学校100%通过标准化学校复核认定，现共有优质学校591所（规范化幼儿园408所、标准化学校172所、市级以上普通高中11 所），优质学校总占比提升至93.96%。2014年，以全省第二、全市第一的成绩获评全国义务教育发展均衡区。2017年，被评为广东省促进义务教育均衡发展先进集体，是全市两个获此殊荣的行政区之一。根据《龙岗区2017年义务教育均衡发展监测报告》，全区小学校际差异系数为0.40，初中校际差异系数为0.38，均达到国家标准。

3. 高中教育特色发展
落实教育部等四部门印发的《高中阶段教育普及攻坚计划（2 017～2 0 2 0年）》，加快推进普及高中阶段教育，全面取消公办普通高中招收择校生，公办省一级以上普通高中学校招生指标分配比例达到省相关要求，高中毛入学率提升到104.15%。推动普通高中优质多样特色发展，分类指导普通高中全面创优，华中师范大学龙岗附属中学高分通过市一级学校评估，现全区7所公办高中全部为市一级以上等级学校，优质普通高中占到100%。龙城高级中学、平冈中学等学校积极开展新高考背景下的教学改革，稳步提升教育教学质量。龙岗是深圳十年来唯一连续正增长的行政区，所有公民办高中都获得市局表彰，有3名学生跻身全省文理科总分前40强，本科上线率首次突破50%（54.1%）。

4. 职业教育多元发展
加快推进校企合作集团化办学，龙岗职业教育集团单位由65家增至145家。依托龙岗职业训练中心，全市率先实施“全民素质提升计划”，建设全市乃至国家的职业培训改革试验区、职业培训示范区和终身学习先行区。区内4所职业院校紧贴区域产业发展实际，开设满足市场需求的专业群组，成为深圳技能人才培养的重要基地，龙岗职业技术学校获评“国家中等职业教育改革发展示范学校”，龙岗二职获评“广东省重点职业技术学校”，全区中等职业学校毕业生双证书获取率为81.1%，新增劳动力平均受教育年限数为12.02年。

5. 特殊教育稳步发展
把特殊教育纳入《龙岗区教育发展“十三五”规划》，配齐特教师资、落实专项资金、优化资源配给，建立了“以随班就读和特教班为主体，以特殊教育学校为骨干，以送教上门为补充”的教育服务体系，现辖区有特殊教育学校2所（元平特殊教育学校、龙岗区特殊教育学校）、特殊教育指导中心1个、特教班3个、资源教室学校9所，特殊儿童义务教育阶段入学率达95.11 %。加快启动新建标准化综合性特殊教育学校工作，现已完成了学校选址（位于龙岗区坪地街道六联社区），预计在2020年前投入使用。

版权声明： 本站文章已获出版方或者作者方授权，如需转载，请保留网站地址和作者信息。部分文章来源于网络，著作权归于原作者，仅供学习交流使用。

很赞哦！ ( )