龙岗区教育改革发展举措

（五）落实立德树人，聚焦核心素养，全面提升学生素质
1. 健全立德树人德育体系
以社会主义核心价值观统领德育工作，出台《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，切实抓好社会主义核心价值观进课程、进课堂、进头脑。制定《龙岗区中小学德育工作规程》，开展德育工作人员工作考核评价，完善全员育人、全过程育人、全方位育人的机制。强力推动文明校园建设工作，新亚洲学校先后荣获首届“广东省文明校园”和“全国文明校园”。抓好“三结合”教育，完善学校、家庭、社会教育网络，建构“共谋、共管、共助”家校共育体系，开办“幸福家长学校”，实现家委会公民办学校全覆盖；稳步推进“三馆一城”建设，充分发挥青少年宫、学生综合实践基地等青少年校外活动场所的育人功能。全面呵护学生身心
健康，1000人以上的中小学均配备专职心理教师和心理辅导室，开齐开足心理健康活动课，开通“青少年心理热线”，建立健全心理健康档案，发布心理健康报告。

2. 深化课程教学改革
坚持“系统构建、分类指导、分段推进”的工作思路，以提升“校长课程领导力”为契机，将素养提升工作纳入课程改革，新开发区级校本课程130余门，3门课程入选深圳市精品课程项目，约占全市1/2，8门课程入选深圳市特色课程项目，4所学校入选深圳市“特色课程体系”项目，占全市1/3，好课程评选连续3年位列全市第一，累计获得市专项资助经费超过1000万元（1005万元）。出台军民融合发展规划，全面推进国防教育进校园、进课堂，将国防教育纳入全区初高中课程体系，融入《中学生法制教育宣传》《中学生生命安全教育》等课程中。分批次在区社会实践基地集中开展国防教育活动，其中，高中阶段学生每期5天，初中阶段学生分2
期，每期2.5天。

3. 学生素养不断提升
在科技教育上，平安里学校、天成学校、深中龙初、梧桐学校、宝龙学校学生分别夺得匹兹堡、纽伦堡国际发明展会金奖，全国初中应用物理竞赛一等奖，中国青少年创造力大赛金奖，全国中小学创客作品大赛一等奖；省青少年科技创新大赛获奖数量、市级中小学生探究性课题立项、学生创客实践室、市优质社团等数量均位居全市第一。在艺术教育上，全区各学校均开设艺术社团，学生参与率达81%以上；4名学子获全国少儿书法大赛金奖；西坑小学舞蹈队荣获广东省少儿舞蹈大赛金奖；18所学校参加深圳中小学生艺术展演（合唱节）荣获一等奖；40名学生荣获“美丽中国 我的梦”深圳市中小学生美术实践展示活动（美术节）比赛一等奖。在体育教育上，学生体质健康达标率达到95.62%，居全市第三。师生获国家级及以上奖项1950人次、省级奖项6200人次，其中，万科城实验学校勇夺广东省艺术体操锦标赛4个特等奖和2个一等奖，布吉中学获广东省排球赛初中男子组、高中女子组冠军，大康小学、新亚洲学校分获深圳足球联赛小学组、初中组冠军；区实验学校、平冈中学入选第一批全国青少年校园篮球特色学校，沙湾中学入选全国青少年校园足球特色学校。在学业成绩上，高中学业水平测试C等级率稳步提升，由2016年的80.55%提高到2017年的85.2%。中考“一分三率”稳中有进，单科满分人数创新纪录。在最近一轮国家义务教育质量监测（语文学科）中，我区名列全市前茅，高于深圳市均值10分，高出广东省均值68分。

（六）实施依法治教，优化管理服务，提高教育治理能力
1. 推进依法治校
制定并实施《龙岗区依法治校创建活动方案》，开展区域内省级依法治校达标学校认定工作，组织学校参加省市依法治校示范校创建活动，全区现有省级依法治校示范校11 所（2017年新增2所）、市级依法治校示范校30所，数量居全市之首。区域内学校“一校一章程”达到100%，“一校一法律顾问”达到100%，学校实现了依法依章程自主办学；区域内校长依法治校，教师依法执教，强化教学纪律，规范学生管理，学校教职工代表大会和工会组织机制健全，学生代表大会制度、家长委员会制度健全；依法依规维护教育教学秩序和师生合法权益，没有违规招生、收费等行为，没有体罚和变相体罚学生行为。

2. 强化依法督导
建立了“区—街道—责任区”三级责任督学管理架构，实现了对全区公民办中小学校和幼儿园横向到边、纵向到底的责任督学挂牌督导。组建了“挂牌督学—学科督学—特聘督学”3支督学队伍，在全市率先成立9个督学工作室，充分利用质量监测数据资源开展精准督导，实现了质量监测与挂牌督导的联动、共享。建立督导结果反馈、诊断、整改和评价“四机制”，将督导结果作为学校及校长年度考核、评优评先的重要依据，发挥责任督学挂牌督导在规范学校办学行为、促进教育优质均衡发展等方面的重要作用，我区获评“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”称号。

3. 优化管理服务
近年来，我区大力改进教育管理方式，不断推动教育治理能力现代化。其中，在深化“放管服”改革上，协同房屋租赁管理、消防等部门，探索了民生项目租赁凭证办理新路径，全力提升民办学校开办、迁址和改扩建等审批服务效率；取消民办学校章程备案、招生简章等35个事项；推行行政许可事项预审服务，大幅提升了事项“提前办结率”，在全市率先召开了教育行政许可听证会。在“互联网+政务服务”上，录入、完善市权责清单管理系统、省网上办事大厅龙岗分厅的相关事项信息，推进政务服务标准化和网上办理；积极参与教育相关电子证照系统建设。

（七）加强交流合作，集聚高端资源，加速推进教育国际化、现代化
1. 稳步推进国际大学园建设
2014年，深圳市政府正式决定将龙岗区大运新城2.66平方公里范围作为特色学院独立办学的集中建设区，命名为“深圳国际大学园”，深圳信息技术学院、香港中文大学（深圳）等3所高校先后入驻开办。2017年，深圳北理莫斯科大学正式开学，国家主席习近平同俄罗斯总统普京发电祝贺；香港中文大学（深圳）连续两年成为省内录取分数最高的大学，两个诺贝尔奖科学家实验室和图灵奖学者研究院先后成立；深圳墨尔本生命健康工程学院筹备工作进展顺利，龙岗区有望成为全市乃至全国高等教育中外合作办学最集聚的区域。

2. 积极引进国际高端教育资源
随着龙岗产业发展的不断升级，以及高端院校的不断积聚，我区加快推进基础教育国际化，规划建设3～5所高端国际化学校，2016年9月，深圳伊思顿龙岗书院、珊蒂泉外国语学校两所高端国际化民办学校顺利开办。2017年，深圳外国语学校国际部正式开办。2017年，我区与明鸿集团、美国蔡斯预备中学、香港耀中国
际教育、北京鼎石学校等近10家机构展开洽谈；全球知名教育品牌哈罗公学、全国规模最大的国际教育集团枫叶教育成功落户龙岗；全市率先引进学科型外教24名，22所学校与香港学校结为姊妹学校；在公民办学校全面探索实施国际理解教育、英语课改、小语种选修课等国际化教学实验。

3. 推动龙岗数字教育四期项目建设
我区高度重视教育信息化建设，将数字教育项目纳入龙岗智慧城区建设范畴，先后投入5.4亿元完成四期数字教育项目建设工作，建成了74所学校935个班级的互动数字教育环境，促进了我区信息技术与教育教学工作的融合，提升了全区教育系统信息化整体水平，其中，平冈中学等10所学校被评为深圳市“智慧校园”示范学校，龙岗区被评为深圳市唯一的“广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程示范区”，“班班通”覆盖率达100%。





 

版权声明： 本站文章已获出版方或者作者方授权，如需转载，请保留网站地址和作者信息。部分文章来源于网络，著作权归于原作者，仅供学习交流使用。

很赞哦！ ( )