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深圳职业教育发展现状与战略布局(三):深圳职业教育的发展战略与布局

作者:闫飞龙 来源:《深圳教育蓝皮书》(2016~2017年卷) 责任编辑:yangxu1985 2023-08-03 人已围观

三、深圳职业教育的发展战略与布局

深圳市制定了职业教育发展战略,进行整体布局,提出了发展思路和具体举措,制定了《深圳市人民政府关于加快建设现代职业教育体系的意见》和《深圳市职业教育改革发展“十三五”规划》。到2020年,形成适应发展需求,产教深度融合,人才培养层次健全,中职、高职衔接,职业教育与普通教育贯通,体现终身教育理念,贯彻世界一流、中国特色、深圳特点的现代职业教育体系。

(一)上移职业教育重心,优化技术技能人才培养体系

高起点建设深圳技术大学,对接深圳先进制造业、支柱产业、战略性新兴产业和未来产业的发展需要,开展高水平的应用技术研发。培养本科及以上层次的应用技术人才,打造成世界一流的开放式、创新型、国际化、高水平的应用技术大学。支持深圳职业技术学院建设世界一流综合性职业院校,支持深圳信息职业技术学院建设世界一流的IT特色高等职业院校,支持广东新安职业技术学院打造高水平民办高等职业院校,支持深圳广播电视大学转型发展,支持深圳技师学院建设国家级示范性技师学院。拓宽中职、高职衔接渠道,提高高等职业院校招收中等职业学校毕业生比例。推动中等职业学校特色化发展,形成“一校一特色、一校一品牌”的新局面。

(二)瞄准世界一流,提升职业教育国际化水平

加快职业教育国际化的发展步伐,实施职业院校国际化行动计划,瞄准世界一流标准,支持职业院校按照国际先进理念、标准与惯例,研发课程标准,开发与引进通用的国际资格认证体系,拓展合作办学项目,提升教师国际化水平,加强师生的国际交流程度。加强与联合国教科文组织等国际组织的合作,建设具有国际影响力的职业教育高端平台。实施职业院校“走出去”的发展战略,推动职业院校创办海外职业教育与培训机构。加强职业院校与德国、瑞士等国家高水平院校和知名企业的合作,共建国际特色二级学院。创建中德先进制造技师学院,建设高水平国际化中等职业学校。实施“留学推进计划”,扩大留学生培养规模。发起成立职业教育国际联盟,举办国际职业技能大赛。

(三)创新体制机制,激活职业教育发展活力

完善职业教育现代学校制度,扩大职业院校办学自主权。建立多元化合作办学新机制,支持各类办学主体以资本、知识、技术、管理等要素参与办学,并享有相应权益,支持综合实力强、特色鲜明的行业龙头企业建立职业院校或专门学院。制定促进职业教育校企合作的地方法规,研制“教育企业”认定标准,建立“教育企业”的财政支持制度。建立职业院校教学工作诊断与改进机制,引导和支持职业院校自主自律地提升办学质量。完善多元化招生入学制度,使高等职业院校招收中等职业学校毕业生比例达到50%,打通高等职业院校面向生产一线招收有实践经验学生的通道,优先录取“鹏城工匠”、劳动模范、技术能手。

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