坪山区教育改革发展举措

（一）坪山区教育改革发展思路
顶层设计，规划导航。2017年是坪山行政建区之年，区委区政府将教育定位到区域全局的战略地位，预测坪山未来人口规模，遵循适度超前和民生利益优先原则，制订教育发展“十三五”规划。
一个目标：办人民满意的教育，打造深圳教育东部高地。
两大主题：落实立德树人根本任务、实现义务教育优质均衡。
三个着力：促进公平、提高质量、深化改革。
四项机制：现代治理机制、终身教育机制、联合共创机制、投入保障机制。
将规划转化为教育发展的行动力，坪山区在教育治理现代化、学校基础建设精品化、学位资源公平化、教育发展信息化、课程改革多元化等方面取得了阶段性的成效。

（二）坪山区教育改革发展举措
1. 衔接发展
制订坪山教育“十三五”发展规划，要注重同“十二五”规划做好五个方面的衔接：一是“新坪山，新教育”的理念内涵发展的衔接；二是坪山教育发展定位的衔接，由“规范办学、均衡发展”向“内涵发展，优质发展”衔接；三是解决教育发展存在的瓶颈性问题的衔接；四是对“六大行动计划”有效实施的措施衔接；五是教育人才培养战略的衔接。更利于坪山教育科学发展、绿色发展、创新发展、可持续发展。
2. 规划推进
根据坪山教育“十三五”规划实施与坪山社会经济发展的匹配度以及各级各类督导反馈意见，及时召开相关职能部门主要领导会议，共谋实现教育优先发展的战略措施，修编完成《坪山区中小学和幼儿园专项规划（2018～2023年）》，开展《坪山区基础教育学位预警及应对策略研究》，制订《坪山义务教育质量提升三年行动计划（2018～2020年）》《学前教育规范办园攻坚年行动计划》等教育发展专项规划，明确具体目标与任务，确保坪山教育有序、高效、可持续发展。
3. 体系建设
进一步完善终身教育体系，学前教育、义务教育、高中教育、职业技术教育、高等教育、社区教育等通盘考虑、统筹安排，使各级各类教育都能得到整体、协调、健康、快速发展，注重全民素质和技能的提高，实现从教育系统内部到全社会教育的提升。
4. 均衡公平
坚持教育的公益性本质，强化教育服务的公平性，推进基础教育服务的均等
化；实现义务教育阶段校际办学条件和教育质量的基本均衡，并逐步向高位均衡
努力；提供适应不同需求的个性化教育，维护和保障不同人群的教育权利，努力使
每一个受教育者都得到发展；合理配置教育资源，实现规模、布局、结构、效益和
质量的有机统一。
5. 创新提升
坪山区教育发展以创新为主线、改革为抓手，坚持把创新作为推动教育发展和提高教育质量的动力源泉。加快教育内涵建设，促进各级各类学校的优质特色发展，实现从抓好硬件建设向增强软实力的提升；进一步改革办学体制，创新办学模式，鼓励社会力量参与教育发展，实现从学校自身建设到融入经济社会发展的改革提升。
6. 人才优教
将教育人才作为坪山教育发展的第一资源，营造尊师重教的社会氛围，优化人才引进环境，加大教育领军人才培养力度，建立有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的体制机制，努力建设一支高素质的教师和教育管理者队伍，推动坪山教育的整体优质化。

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