万象合一，影响生命：第四节 和合生命教育，我们的愿景

从2002年深外龙岗分校诞生，到今天的百外，20年光阴似弹指一挥间。20年来，全体百外人筚路蓝缕、励精图治，使百外从当初名不见经传到如今声名鹊起、享誉鹏城。回溯百外创业的历史，一路风雨兼程，一路披荆斩棘。展望百外美好的明天，一路阳光普照，一路鲜花满径。我们对未来充满了憧憬，我们的愿景清晰地展现出来。

一、教育多样化：培养新时代优秀人才

未来的社会是全面融合的社会，未来的世界是一个全球化的人类命运共同体。我们的教育愿景：人的长远发展所需要的各种素质和技能是多种多样的，我们的教育除了教给学生基本的知识和技能外，还要对学生的情感、态度、价值观等方面进行培养。学生应学会可持续发展所需要的社交、自控、自我完善、礼仪、健体和审美鉴赏等多种知识和技能，这些素质和能力的建构，对学生一生的平衡发展、终极发展都是极其重要的。学生还应具有强烈的道德感、责任感、人文情怀、探究精神、社会责任感、国家认同感和世界格局等。所以，我们的教育，应该是培养符合新时代需要、能够担当民族复兴大任的复合型优秀人才，是适应个人、社会和国家发展的全面、多样性的教育。

二、教学卓越化：基于核心素养的深度学习

新形势下的理想课堂应该基于学生核心素养和新课程标准的要求，全面落实有理想、有本领、有担当的新时代优秀人才这一培养目标。我们的教学愿景：教学要坚持依标施教，坚持体现人文性、综合性、开放性和实践性的原则。教师要最大限度地激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。课堂要突出学科思想和探究方式，在真实、丰富的情境中学会学习、学会运用、学会创造，让学生真正成为课堂的主体，让课堂迸发生命活力。教师要以学生为本，倡导深度学习，让学生用自己的心灵去领悟，用自己的观点去判断，用自己的语言去表达，让课堂成为学生自主发展的舞台。教师要有高超的讲述艺术，讲人如见其人，讲事如临其境，讲物栩栩如生，讲景历历在目，让学生感受到一种艺术美的享受。

版权声明： 本站文章已获出版方或者作者方授权，如需转载，请保留网站地址和作者信息。部分文章来源于网络，著作权归于原作者，仅供学习交流使用。

很赞哦！ ( )