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深圳职业教育发展现状与战略布局(二):深圳职业教育的发展现状与分析

作者:闫飞龙 来源:《深圳教育蓝皮书》(2016~2017年卷) 责任编辑:yangxu1985 2023-08-03 人已围观

(四)专业设置与课程

1.高等职业学校专业设置与课程

(1)高等职业学校专业设置

2015年,深圳市4所高等职业学校共设有17个专业大类,下设43个专业类,共开设专业累计数130个。其中,2015年招生专业累计数为123个。如表16所示。

2015年,深圳市3所高等职业学校共有27个专业可取得职业资格证书,本年度取得资格证书的学生有2618人。在这27个专业中,取得职业资格证书人数最多的前五位专业分别是电子商务专业287人、工商企业管理专业284人、微电子技术专业272人、电子信息工程技术190人、通信技术专业181人。

(2)高等职业学校课程建设情况

2015年,深圳市4所高等职业学校共开设课程8238门,其中核心课程总数为1174门,占2015年开设课程总数的14.25%;公共选修课程总数为359门,占2015年开设课程总数的4.36%;创新创业教育课程总数为2门,占2015年开设课程总数的0.024%。如表17所示。

2015年,深圳市高等职业学校开设网络开放课程累计10008门,其中,网络精品课程累计9420门,慕课累计196门,微课累计392门。在9420门网络精品课程中,国家级网络精品课程为4716门,省部级网络精品课程为4704门。

2.中等职业学校专业设置与课程

(1)中等职业学校专业设置情况

2015年,深圳市22所中等职业学校共设有13个专业类,开设专业累计数为198个。其中,2015年招生专业累计数为182个。如表18所示。

①表18中,共统计22所学校,2所中等职业学校未提交相关数据,未列入统计。

2015年,深圳市22所中等职业学校共有42个专业可取得职业资格证书,本年度取得资格证书的学生为8923人。在这42个专业中,取得职业资格证书人数最多的前五位专业分别是计算机动漫与游戏制作专业987人、计算机网络技术专业923人、会计专业795人、汽车运用与维修专业539人、动漫游戏449人。

(2)中等职业学校课程建设情况

2015年,深圳市21所中等职业学校开设课程总数为4595门,其中核心课程总数为1794门,占2015年开设课程总数的39.04%;公共选修课程总数为1369门,占2015年开设课程总数的30.38%;双语课程总数为90门,占2015年开设课程总数的1.96%;创新创业教育课程总数为87门,占2015年开设课程总数的1.89%。如表19所示。

①表19中,共统计21所学校,1所中等职业学校提交数据无效,2所中等职业学校未提交相关数据,未列入统计。

2015年,深圳市22所中等职业学校开设网络开放课程总数为576门,其中网络精品课程总数为209门,慕课总数为84门,微课总数为283门。在209门网络精品课程中,国家级网络精品课程为69门,省部级网络精品课程为8门,市级网络精品课程为132门。

(五)学生学习与服务

1.高等职业学校

(1)在校生数及其结构

2015年,深圳市高等职业学校折合在校生数共有59184人,其中,全日制在校生数为53268人,成人高职在校生数3396人,本科生数为1171人,留学生数为1349人。如表20所示。

①表20中,表中的折合在校生数为3所高等职业学校的折合在校生数与技师学院的全日制在校生数之和。

(2)2015年深圳市高等职业学校招生情况

2015年,深圳市高等职业教育计划招生人数为18987人,实际录取19684人,实际报到18696人,实际报到比例达到94.98%。普通高等职业教育计划招生17487人,实际报到17392人,实际报到率为95.52%。成人高等职业教育计划招生1500人,实际报到1304人,实际报到率为88.35%。普通高等职业教育实际报到比例高于成人高等职业教育。2015年深圳普通高职招生生源中,高中起点的有6845人,中职起点的有3458人,占普通高等职业教育实际招生数的19.88%,其他起点的有7089人。省外生源为1208人,占普通高等职业教育实际招生数的5.88%;本省生源为16184人,占普通高等职业教育实际招生数的93.05%,其中,本市生源为8827人,占普通高等职业教育实际招生数的50.75%;粤西北地区生源为2196人,占普通高等职业教育实际招生数的12.62%。如表21所示。

(3)2015年深圳高等职业学校毕业生情况

深圳市历届高职毕业生累计为121258人。2015年,深圳高职毕业生共有16418人,其中获得毕业证的人数为14032人,占毕业生总数的85.47%;获得职业资格证的人数为6653,占毕业生总数的40.52%。普通高职实际毕业生获得毕业证书的比例为89.31%,成人高职实际毕业生获得毕业证的比例为55.29%;普通高职实际毕业生获得职业资格证的比例为45.68%。如表22所示。

(4)2015年深圳市高等职业学校学生转专业情况

2015年,深圳市高等职业学校学生转专业人数为409人,占在校生总数的0.64%。如表23所示。

(5)2015年深圳市高等职业学校应届毕业生顶岗实习情况

2015年,深圳高职毕业生所属专业中有顶岗实习专业累计130个,共有13093名毕业生顶岗实习,占2015年毕业总人数的比例为79.75%。其中企业录用顶岗实习毕业生人数为8295人,占顶岗实习毕业生总数的63.35%;毕业生专业与顶岗实习对口的学生达10809人,对口率达78.36%。如表24所示。

(6)2015年深圳高等职业学校学生参与社团活动情况

2015年,深圳高等职业学校学生参加的社团数为359个,参加社团的总成员数为28723人,平均每个社团约为307人,每个团的平均活动经费为1025元。如表25所示。

(7)创新创业教育与就业教育指导机构的专任教师与专职人员配备情况

根据2015年所采集的数据,4所深圳高等职业学校学生创业教育与就业教育指导机构的专任教师中,学校专职政治辅导员与心理咨询师共有223名,其中专职政治辅导员数为210人,占94.17%;创新创业教育部门专任教师与专职人员配备情况共有32名,其中专任教师占62.5%,专职人员人数(含创业创新专职辅导员)占37.5%;就业教育指导部门专任教师与专职人员共有65名,其中专业人员(含就业专职辅导员)占75.38%。如表26所示。

2.中等职业学校

(1)在校生数及其结构

2015年,深圳市23所中等职业学校在校生数共有60717人,其中留学生数为41人。如表27所示。

①表27中,共统计23所学校。1所中等职业学校未提交相关数据,未列入统计。

(2)2015年深圳市中等职业学校招生情况

2015年,深圳市23所中等职业学校计划招生人数为21586人,实际录取人数为20640人,实际报到人数为20417人,实际报率达到98.92%。2015年,深圳市23所中等职业学校招生生源结构中,省外生源人数为3269人,本省生源人数为17148人,占实际招生总人数的83.99%;本市生源人数为9911人,占实际招生总人数的48.54%,来自粤西北地区生源为2978,占实际招生总人数的14.59%。如表28所示。

②表28中,共统计23所学校。1所中等职业学校未提交相关数据,未列入统计。

(3)2015年深圳市中等职业学校毕业生情况

2015年,深圳市16所中等职业学校累计毕业生数为112315人。2015年,深圳中等职业学校实际毕业生数为13734人,其中获得毕业证的人数为12102人,占实际毕业生总数的88.12%;获得双证书的人数为4613人,占实际毕业生总数的33.59%。如表29所示。

①表29中,共统计16所学校,8所中等职业学校未提交相关数据,未列入统计。

(4)2015年深圳市中等职业学校学生转专业情况

2015年,深圳中等职业学校学生转专业人数为88人,占在校生总数的0.15%。如表30所示。

(5)2015年深圳市中等职业学校应届毕业生顶岗实习情况

2015年,深圳市中等职业学校应届毕业生参与顶岗实习人数为5801人,涉及顶岗实习专业累计109个,占2015年实际毕业人数的42.24%。其中企业录用顶岗实习毕业生人数为4718人,占顶岗实习毕业生总数的81.33%。与专业对口顶岗实习毕业生数为5075人,对口率达87.48%。如表31所示。

②表31,共统计23所中等职业学校,1所学校提供数据无效,未列入统计。

(6)2015年深圳市中等职业学校学生参与社团活动情况

2015年,深圳市中等职业学校学生参加的社团数为256个,参加社团的总成员数为7667人,平均每个社团30人,每个团的平均活动经费为846.91元。如表32所示。

3.创新创业教育与就业教育指导机构的专任教师与专职人员配备情况

2015年,深圳市24所中等职业学校配备专职政治辅导员、心理咨询师、班主任等共计848人,其中班主任为748人,占92.45%,心理咨询师数为27名,占3.18%。创新创业教育部门配备专任教师与专职人员共计69人,其中专任教师人为50人,占72.46%。就业教育指导部门配备专任教师与专职人员共计380人,其中专职人员(含就业专职辅导员)180名,占47.37%。如表33所示。



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