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深圳市普通高中教育优质特色发展调研报告(三):促进普通高中优质特色发展的对策建议

作者:彭红玉 毋丹丹 来源:《深圳教育蓝皮书》(2016~2017年卷) 责任编辑:yangxu1985 2023-08-08 人已围观

(三)大力提升民办高中办学质量

我市民办高中比重较大,优质教育资源不足,发展水平普遍偏低,在深圳学位日趋紧张的情况下,提升民办高中办学质量是扩大我市高中学位供给的现实路径。

1.鼓励民办学校开展十二年一贯制办学实验

推动民办学校开展小学与初中、初中与高中的课程整合与教学改革,促进民办高中教学质量提升。

2.鼓励民办高中开展国际教育合作

鼓励民办学校利用其灵活的办学体制机制,与国内外教育机构合作开展国际教育、出国留学教育,发展国际教育特色,满足深圳市国际教育发展需求,形成与公办教育的优势互补。

3.开展混合所有制合作办学模式试点

通过混合所有制合作办学模式,形成国有资产、集体资产与私人资产的利益共同体,调动各办学主体的积极性与创造性,实现产权多元化;通过委托管理方式鼓励民办学校设立公办班,录取标准参照公办学校学生的相关标准,解决公办学校学位紧缺的难题。

4.鼓励民办学校设立港澳班,接收港澳生

通过在民办学校设立公办班的方式,解决港澳生的上学问题及学位紧缺问题。

5.鼓励民办学校在课程建设与学制改革方面开展创新试验

在开齐开足国家课程的情况下,支持民办学校从自身办学实际出发,充分利用学校所在社区和学校的教育资源,开发可供学生选择的课程;鼓励九年一贯制、十二年一贯制民办学校根据不同学生群体的发展需求开展不同学制的改革试验,给予学生更多发展空间。

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